Câu hỏi: Quy trình tổ chức triển khai đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong giáo dục mầm non theo khung nghiên cứu gồm ….. bước:

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

Câu 1: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nhằm:

A. Thực hiện một tác động

B. Can thiệp sư phạm

C. Đánh giá ảnh hưởng

D. Tất cả các câu trên đều đúng

Câu 2: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là một loại hình …..trong giáo dục:

A. Nghiên cứu

B. Thực nghiệm

C. Khảo sát

D. Kiểm tra

Câu 3: Xây dựng công cụ đo lường, thu thập dữ liệu theo thiết kế nghiên cứu chính là bước…

A. Thiết kế

B. Đo lường

C. Phân tích

D. Kết quả

Câu 4: Kết quả phát triển nhận thức của nhóm thực nghiệm và nhóm đối chứng đảm bảo sự tương đương khi chỉ số phép kiểm chứng T-test của 2 nhóm là:

A. p = 0,05

B. p < 0,05

C. p > 0,06

D. p > 0,05

Câu 5: Trong nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng, có mấy dạng thiết kế phổ biến được sử dụng?

A. 3

B. 4

C. 5

D. 6

Câu 6: Giáo viên tiến hành nghiên cứu khoa học sẽ ….

A. Tự tin trong công tác

B. Phát triển chuyên môn

C. Có ý thức sáng tạo

D. Đảm bảo việc dạy học