Câu hỏi: Thực hiện GDSK mang lại hiệu quả cụ thể thiết thực có sức thuyết phục cao là thể hiện của nguyên tắc:

A. Tính khoa học

B. Tính thực tiễn

C. Tính đại chúng

D.  Tính lồng ghép

Câu 1: Theo Rogers, những người chấp nhận sự đổi mới là nhóm khởi xướng chiếm khoảng:

A. 30 - 40%

B. 25 - 30%

C. 2,5 - 5%

D. 13,5 - 15%

Câu 2: Đặc điểm nào sau đây của thông tin là đặc biệt quan trọng đối với người làm GDSK:

A. Phải tạo được sự chú ý

B. Phải có sự sắp xếp

C. Phải được cập nhật thường xuyên

D. Phải có tính hiện thực

Câu 3: Tận dụng vai trò và uy tín của cá nhân đối với tập thể, dựa vào công luận tiến bộ để giáo dục những cá nhân chậm tiến là thể hiện nguyên tắc:

A. Đối xử cá biệt và bảo đảm tính tập thể

B. Phát huy cao độ tính tích cực, tự giác, chủ động, sáng tạo của quần chúng

C. Tính vừa sức và vững chắc

D. Tính lồng ghép

Câu 4: Chọn nội dung GDSK phù hợp với từng đối tượng, từng cộng đồng, từng giai đoạn, trình độ văn hoá giáo dục là thể hiện của nguyên tắc:

A. Tính khoa học

B. Tính thực tiễn

C. Tính lồng ghép

D. Tính vừa sức vững chắc

Câu 5: Công thức nổi tiếng của V.I. Lenin trong lý thuyết phản ánh là: Từ trực quan sinh động đến tư duy trừu tượng, rồi từ tư duy trừu tượng đến thực tiễn, đó là con đường biện chứng của sự nhận thức hiện thực khách quan.

A. Đúng.

B. Sai.

Câu 6: Cơ sở tâm lý học xã hôiü qua tháp Maslow, bao gồm các thang nhu cầu như sau, NGOẠI TRỪ:

A. Nhu cầu tự khẳng định

B. Nhu cầu được tôn trọng

C. Nhu cầu văn hoá và giáo dục

D. Nhu cầu xã hội và an toàn