Câu hỏi: Luật Giáo dục 2005 được Quốc hội khóa XI kì họp thứ 7 thông qua ngày tháng năm nào? Có hiệu lực thi hành từ ngày nào?

A. Thông qua ngày 14/01/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006

B. Thông qua ngày 14/06/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006

C. Thông qua ngày 16/04/2005 - Hiệu lực thi hành từ 01/01/2006

Câu 1: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh quy định tính chất của Đội TNTP Hồ Chí Minh là?

A. Tính quần chúng, tính chính trị và tính giai cấp

B. Tính chính trị, tính giáo dục và tính dân chủ

C. Tính quần chúng, tính chính trị và tính giáo dục

Câu 2: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hiện hành quy định chi đội có bao nhiêu đội viên có thể chia thành các phân đội?

A. Từ 3 đội viên trở lên

B. Từ 6 đội viên trở lên

C. Từ 9 đội viên trở lên

Câu 3: Theo đồng chí, trong Nghị quyết số 29/NQ-TƯ có mục tiêu nào là mới so với mục tiêu lâu nay đã xác định?

A. Phát triển trí tuệ, thể chất, phát triển và bồi dưỡng năng khiếu, định hướng nghề nghiệp cho học sinh

B. Nâng cao chất lượng giáo dục toàn diện, chú trọng giáo dục lí tưởng, truyền thống, đạo đức, lối sống, ngoại ngữ, tin học

C. Hình thành năng lực công dân, năng lực thực hành và vận dụng kiến thức vào thực tiễn

D. Đảm bảo học sinh có trình độ Trung học cơ sở, có tri thức phổ thông nền tảng

Câu 4: Điều lệ Đội TNTP Hồ Chí Minh hiện hành quy định như thế nào về nguyên tắc tổ chức và hoạt động của Đội?

A. Nguyên tắc tự nguyện

B. Nguyên tắc tự quản

C. Nguyên tắc tự nguyện, tự quản có sự hướng dẫn của phụ trách Đội

Câu 5: Hội đồng tư vấn trong nhà trường do ai thành lập? 

A. Công đoàn thành lập

B. Hội cha mẹ HS thành lập

C. Hiệu trưởng thành lập

D. Điều lệ nhà trường quy định

Câu 6: Nguyên lí giáo dục là: 

A. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận với thực tiễn, nhà trường kết hợp với gia đình và xã hội

B. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn, nhà trường gắn liền với gia đình và xã hội

C. Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lí luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội