Câu hỏi: Các chỉ số đánh giá là:

A. Số đo dùng đo lường và so sánh những thay đổi, mức độ hay xu hướng của vấn đề đánh giá 

B. Số đo dùng so sánh những kết quả thực hiện được 

C. Số đo dùng lượng giá hiệu quả các hoạt động thực hiện

D. Số đo dùng phân tích và so sánh những thay đổi, mức độ hay xu hướng của vấn đề đánh giá 

Câu 1: Kết quả đánh giá giúp tìm ra các giải pháp khả thi, ít tốn kém về nguồn lực khi xây dựng kế hoạch?

A. Đúng 

B. Sai

Câu 2: Trình bày bảng số liệu nên tránh:

A. Có nhận xét nhắc lại nhiều số liệu phía dưới mỗi bảng, và giải thích kết quả và nguyên nhân của các thông tin mới phát hiện khi chưa có căn cứ khoa học

B. Giải thích kết quả và nguyên nhân của các thông tin mới phát hiện

C. Nhận xét theo chủ quan về nguyên nhân không có số liệu trong bảng

D. Dưới mỗi bảng, nêu các số liệu chính, giải thích kết quả và xu hướng của các thông tin mới phát hiện

Câu 3: Trình độ trưởng các khoa phòng của bệnh viện loại 1 phải đạt:

A. 30-50% trên đại học, 50-70% Đại học 

B. Trên 50% trên đại học, dưới 50% đại học

C. 50-70% trên đại học, 30-50% đại học

D. Trên 70% trên Đại học, dưới 30% đại học

Câu 4: Các chỉ số đánh giá là:

A. Số đo dùng đo lường và so sánh những thay đổi, mức độ hay xu hướng của vấn đề đánh giá 

B. Số đo dùng so sánh những kết quả thực hiện được 

C. Số đo dùng lượng giá hiệu quả các hoạt động thực hiện

D. Số đo dùng phân tích và so sánh những thay đổi, mức độ hay xu hướng của vấn đề đánh giá 

Câu 5: Trong các tiêu chuẩn căn cứ để phân hạng bệnh viện, tiêu chuẩn nào quan trọng nhất ( điểm cao nhất):

A. Vị trí, chức năng, nhiệm vụ

B. Chất lượng chẩn đoán, điều trị và chăm sóc

C. Quy mô công suất sử dụng giường bệnh

D. Trình độ cán bộ

Câu 6: Các kỹ thuật phỏng vấn trực tiếp đối tượng cần:

A. Hỏi lần lượt theo trình tự của phiếu hỏi, kiểm tra các câu trả lời không nhất quán, chú ý lắng nghe đối tượng trả lời 

B. Hỏi lần lượt theo trình tự của phiếu hỏi, chú ý lắng nghe đối tượng trả lời và giải thích đầy đủ mục đích của câu hỏi 

C. Hỏi lần lượt theo của phiếu hỏi, có thể điều chỉnh trình tự câu hổi phù hợp tính hướng trả lời của đối tượng, kiểm tra các câu trả lời không nhất quán

D. Kiểm tra các câu trả lời không nhất quán và dành thời gian cho đối tượng suy nghĩ để trả lời chính xác