Câu hỏi: Nguyên tắc quản lý bệnh viện:

A. Gắn mục tiêu với nhiệm vụ trung tâm của bệnh viện, lấy năng suất chất lượng và hiệu quả làm thước đođánh giá kết quả

B. Quản lý tập trung thống nhất, đi đôi với phân công, phân cấp, trách nhiệm quản lý rỏ ràng, hợp lý

C. Kết hợp lợi ích cá nhân và lợi ích tập thể

D. Cả A, B, C đều đúng

Câu 1: Đánh giá theo mục tiêu y tế không chỉ thực hiện được khi kết thúc hoạt động can thiệp y tế:

A. Đúng 

B. Sai

Câu 2: Khi thiết kế đề cương đánh giá nên:

A. Lập các bảng trống để chọn lựa các thông tin cần thiết

B. Nên thu thập nhiều thông tin để tránh bỏ sót và thiếu dữ liệu khi viết báo cáo 

C. Không nên lập bảng trống trước vì thực tế khi phân tích thường thiếu thông tin bàn luận 

D. Hạn chế các câu hỏi mở dể giới hạn pham vi trả lời của đối tượng

Câu 3: Đánh giá, theo dõi là các chức năng của quản lý y tế:

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Các điều cần tránh khi phỏng vấn trực tiếp đối tượng:

A. Không tự ý sửa câu hỏi, không ngắt lời và không chỉ trích khi họ trả lời không rõ ràng

B. Không nên hỏi lần lượt theo trình tự của phiếu hỏi, và nên ngắt lời khi họ trả lời không rõ ràng và quá dài

C. Không ngắt lời và nên nhắc nhở khi họ trả lời không rõ ràng 

D. Không tự ý sửa câu hỏi, không ngắt lời và không chỉ trích khi họ trả lời không rõ ràng

Câu 5: Thu thấp thông tin định tính cần:

A. Người nghiên cứu có kỹ năng nhất định để khai thác thông tin và khuyến khích đối tượng cung cấp và chia sẻ thông tin và kết hợp với kiểm tra gián tiếp về giá trị thông tin

B. Người nghiên cứu có kỹ năng và kinh nghiệm nhất định để khai thác thông tin 

C. Người nghiên cứu có kinh nghiệm nhất định để khuyến khích đối tượng cung cấp và chia sẻ thông tin 

D. Người nghiên cứu cần làm thử trước để điều chỉnh kỹ thuật thu thập phù hợp với đối tượng cung cấp và chia sẻ thông tin

Câu 6: Trình độ trưởng các khoa phòng của bệnh viện loại 1 phải đạt:

A. 30-50% trên đại học, 50-70% Đại học 

B. Trên 50% trên đại học, dưới 50% đại học

C. 50-70% trên đại học, 30-50% đại học

D. Trên 70% trên Đại học, dưới 30% đại học