Câu hỏi: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không đuợc áp dụng để nghiên cứu di truyền học người:

A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ

B. Phương pháp lai phân tích

C. Phương pháp di truyền tế bào

D. Phưong pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh

Câu 1: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây cho phép phát hội chứng tơcnơ ở người

A. Nghiên cứu trẻ đồng sịnh

B. Nghiên cứu tế bào

C. Nghiên cứu phả hệ

D. Di truyền hoá sinh

Câu 2: Phương pháp phả hệ không thể nghiên cứu đặc tính nào dưới đây ở các tính trạng hoặc bệnh của người

A. Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền

B. Xác định vai trò của môi trường trong quá trình hình thành bệnh hoặ tính trạng

C. Xác định bệnh di truyền kiểu đơn gen hay đa gen

D. Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với

Câu 3: Việc nghiên cứu phả hệ được thực hiện nhằm mục đích :

A. Phân tích được tính trạng hay bệnh có di truyền không và nếu có thì quy luật di truyền của nó như thế nào

B. Theo dõi sự di truyền của một tính trạng nào dưới đây ở người là tính trạng trội

C. Xác đình tính trạng hay bềnh di truyền liên kết với nhiễm sắc thể thể giới t ình hay không

D. Tất cả đều đúng

Câu 4: Đối với một bệnh di truyền do gen đồt biến trội nằm trên NST thường, nếu một trong hai bố mẹ bình thường, người kia mắc bệnh thì t ỉ lệ con của họ mắc bếnh sẽ là:

A. 50%

B. O%

C. 25%

D. 75%

Câu 5: Bệnh bách tạng là một bệnh do đột biến gen…(T: trội; L: lặn) trên NST (T: thường; G: giới tính) gây ra. Người bệnh không có khả năng tổng hợp enzym tirôzinnaza xúc tác cho việc biến đổi…(TM: tirôzin thành sắc tố mêlanin; MT: mêlanin thành tirôzin) nên ngư ời bệnh có tóc da lông trắng, mắt hồng

A. L; T; TM

B. L; T; MT

C. L; G; TM

D. T; G; MT

Câu 6: Hiện nay người ta hiểu biết khá nhiều về những quy luật di truyền ở ng ười nhờ phương pháp

A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ

B. Phương pháp lai phân tích

C. Phưong pháp lai thuận nghịch

D. Phương pháp di truyền giống lai