Câu hỏi: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây cho phép phát hội chứng claiphent ơ ở người

A. Nghiên cứu trẻ đồng sinh

B. Nghiên cứu phả hệ

C. Nghiên cứu tế bào

D. Di truyền hoá sinh

Câu 1: Hội chứng Đao có thể dễ dàng xác định bằng phương pháp

A. Nghiên cứu phả hệ

B. Nghiên cứu tế bào

C. Di truyền hoá sinh

D. Nghiên cứu trẻ đồng sinh

Câu 2: Hai trẻ đồng sinh cùng trứng nhưng có sự khác biệt về một tính trạng hoặc bệnh nào đó. Giải thích hiện tượng này như thế nào:

A. Do tác động môi trường sống

B. Do đột biến tiền phôi xảy ra ở một trong hai bào thai

C. Do sự khác biệt đối với hệ gen ngoài nhân

D. Tất cả đều đúng

Câu 3: Để điều trị cho người mắc bềnh máu khó đông, người ta đã:

A. Sửa chữa cấu trúc của gen đột biến

B. Thay gen đột biến bằng gen bình thường

C. Tiêm chất sinh sợi huyết

D. Làm mất đoạn NST chứa gen đột biến

Câu 4: Phương pháp phả hệ không thể nghiên cứu đặc tính nào dưới đây ở các tính trạng hoặc bệnh của người

A. Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền

B. Xác định vai trò của môi trường trong quá trình hình thành bệnh hoặ tính trạng

C. Xác định bệnh di truyền kiểu đơn gen hay đa gen

D. Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với

Câu 5: Đối với một bệnh di truyền do gen đồt biến trội nằm trên NST thường, nếu một trong hai bố mẹ bình thường, người kia mắc bệnh thì t ỉ lệ con của họ mắc bếnh sẽ là:

A. 50%

B. O%

C. 25%

D. 75%

Câu 6: Đối với bênh di truyền do gen đột biến trội nằm trên NST thường, nếu hai bố mẹ đều bình thường, bà con nội ngoại bình thường, họ có một người con mắc bệnh thì giải thích hiện tượng này thế nào?

A. Đối với bênh di truyền do gen đột biến trội nằm trên NST thường, nếu hai bố mẹ đều bình thường, bà con nội ngoại bình thường, họ có một người con mắc bệnh thì giải thích hiện tượng này thế nào

B. Do gen đột biến xuất hiện ở trạng thái đồng hợp và làm biểu hiện bệnh

C. Đã phát sinh một đột biến mới làm xuất hiện bệnh trên

D. Bố hoặc mẹ mang gen bệnh nhưng do đột biến mất đoạn NST đoạn mang gen đột