Câu hỏi: Khi nhuộm tế bào của một người bị bệnh di truyền ta thấy NST(NST 21) có ba cái giống nhau, NST giới tính gồm ba chiếc trong đó có hai chiếc giống nhau, đây là trưòng hợp: người nữ mắc hội chứng Đao

A. Người nữ mắc hội chứng Đao

B. Người nữ vừa mắc hội chứng Đao, vừa mắc hội chứng 3 NST X

C. Người nam vừa mắc hội chứng Đao vừa mắc hội chứng Claiphentơ

D. Người nam mắc hội chứng Đao

Câu 1: Phương pháp nghiên cứu nào dưới đây không đuợc áp dụng để nghiên cứu di truyền học người:

A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ

B. Phương pháp lai phân tích

C. Phương pháp di truyền tế bào

D. Phưong pháp nghiên cứu trẻ đồng sinh

Câu 2: Đối với bênh di truyền do gen đột biến trội nằm trên NST thường, nếu hai bố mẹ đều bình thường, bà con nội ngoại bình thường, họ có một người con mắc bệnh thì giải thích hiện tượng này thế nào?

A. Đối với bênh di truyền do gen đột biến trội nằm trên NST thường, nếu hai bố mẹ đều bình thường, bà con nội ngoại bình thường, họ có một người con mắc bệnh thì giải thích hiện tượng này thế nào

B. Do gen đột biến xuất hiện ở trạng thái đồng hợp và làm biểu hiện bệnh

C. Đã phát sinh một đột biến mới làm xuất hiện bệnh trên

D. Bố hoặc mẹ mang gen bệnh nhưng do đột biến mất đoạn NST đoạn mang gen đột

Câu 3: Qua nghiên cứu phả hệ bệnh nào dưới đây ở người là di truyền theo kiểu đột biến gen

A. Tật xương chi ngắn

B. Ngón tay ngắn

C. Tật 6 ngón tay

D. Câm, điếc bẩm sinh

Câu 4: Hiện nay người ta hiểu biết khá nhiều về những quy luật di truyền ở ng ười nhờ phương pháp

A. Phương pháp nghiên cứu phả hệ

B. Phương pháp lai phân tích

C. Phưong pháp lai thuận nghịch

D. Phương pháp di truyền giống lai

Câu 5: Đối với y học di truyền học có vai trò

A. Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán và dự phòng và điều trị một phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người

B. Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân, chẩn đoán và dự phòng và điều trị một phần cho một số bệnh di truyền và một số các dị tật bẩm sinh trên người

C. Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân và chuẩn đoán cho một số bệnh di truyền và một C) số bệnh tật bẩm sinh trên người

D. Giúp y học tìm hiểu nguyên nhân và cơ chế của một số bếnh di truyền trong những gia đình mang đột biến

Câu 6: Phương pháp phả hệ không thể nghiên cứu đặc tính nào dưới đây ở các tính trạng hoặc bệnh của người

A. Xác định bệnh hoặc các tính trạngdi truyền hay không di truyền

B. Xác định vai trò của môi trường trong quá trình hình thành bệnh hoặ tính trạng

C. Xác định bệnh di truyền kiểu đơn gen hay đa gen

D. Xác định kiểu di truyền theo kiểu gen đột biến trên NST thường hay liên kết với