Câu hỏi: Năng lực chuyên môn nghiệp vụ của GV THCS hạng II đã được đặt ra và yêu cầu ở mức độ cao là mức độ:
A. Nắm vững
B. Vận dụng tốt
C. Nắm vững, vận dụng tốt, vận dụng linh hoạt
D. Vận dụng linh hoạt
Câu 1: Về trình độ đào tạo, bồi dưỡng, để được bổ nhiệm vào hạng II, GV THCS cần đáp ứng bao nhiêu tiêu chuẩn?
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Phân tích thực trạng nhà trường về đội ngũ giáo viên và dự báo nhu cầu phát triển đội ngũ của nhà trường là thực hiện:
A. Kế hoạch phát triển phẩm chất của giáo viên cốt cán
B. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán
C. Kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán
D. Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Đối với công tác bồi dưỡng giáo viên tập sự, bồi dưỡng giáo viên tại trường và tập huấn giáo viên, cần tổ chức sinh hoạt chuyên môn thông qua hoạt động dự giờ, góp ý cho đồng nghiệp và tập huấn, báo cáo chuyên đề, theo quy trình sau:
A. Bước 1: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 2: Tổ chức triển khai. Bước 3: Thảo luận chung. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường
B. Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 3: Thảo luận chung. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường
C. Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Thảo luận chung. Bước 3: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 4: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường
D. Bước 1: Tổ chức triển khai. Bước 2: Xây dựng kế hoạch và chuẩn bị. Bước 3: Áp dụng đối với giáo viên tập sự, giáo viên trong nhà trường. Bước 4: Thảo luận chung
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Việc phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán cần phải dựa trên tầm nhìn, sứ mệnh, mục tiêu, chiến lược, giá trị và thực trạng của:
A. Nhà trường
B. Địa phương
C. Xã hội
D. Gia đình
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Chọn phát biểu đúng khi nói về vai trò của giáo viên cốt cán ở trường THCS:
A. Không có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường
B. Có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường
C. Có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục nhưng không cải thiện chất lượng giáo dục của trường
D. Ít có vai trò trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường
30/08/2021 0 Lượt xem
30/08/2021 0 Lượt xem

- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 25 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Bộ câu hỏi trắc nghiệm thi thăng hạng giáo viên THCS và THPT có đáp án
- 285
- 0
- 25
-
65 người đang thi
- 308
- 4
- 25
-
21 người đang thi
- 429
- 0
- 25
-
82 người đang thi
- 304
- 0
- 25
-
40 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận