Câu hỏi: Tổ chức chuyên đề, hội thảo, bồi dưỡng tập huấn, sinh hoạt chuyên môn theo yêu cầu giáo dục của tổ là hoạt động nào dưới đây của giáo viên cốt cán?

A. Kế hoạch phát triển đội ngũ cán bộ giáo viên cốt cán

B. Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

C. Tổ chức dạy học, giáo dục của học sinh

D. Phát triển môi trường học tập cho giáo viên và học sinh cốt cán

Câu 1: Phân tích thực trạng nhà trường về đội ngũ giáo viên và dự báo nhu cầu phát triển đội ngũ của nhà trường là thực hiện:

A. Kế hoạch phát triển phẩm chất của giáo viên cốt cán

B. Nội dung phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán

C. Kế hoạch phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán

D. Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

Câu 2: Chọn phát biểu đúng khi nói về vai trò của giáo viên cốt cán ở trường THCS:

A. Không có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường

B. Có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường

C. Có vai trò quan trọng trong việc xác định nhu cầu giáo dục nhưng không cải thiện chất lượng giáo dục của trường

D. Ít có vai trò trong việc xác định nhu cầu giáo dục và cải thiện chất lượng giáo dục của trường

Câu 3: Cho các năng lực sau: (I) Năng lực phát triển chuyên môn. (II) Năng lực giao tiếp, các phẩm chất chính trị, đạo đức. (III) Năng lực xây dựng cộng đồng phục vụ dạy học và giáo dục. Năng lực phát triển phẩm chất cá nhân và giá trị nghề nghiệp của giáo viên THCS được thể hiện ở bao nhiêu năng lực?

A. 1

B. 2

C. 3

D.  4

Câu 4: Phát triển đội ngũ giáo viên cốt cán trong trường THCS đáp ứng yêu cầu nào sau đây?

A. Đổi mới chương trình giáo dục phổ thông

B. Đổi mới quản lí giáo dục phổ thông

C. Đổi mới đối tượng học tập giáo dục phổ thông.

D. Đổi mới thời gian học tập giáo dục phổ thông

Câu 5: Xây dựng kho tư liệu, tài nguyên dạy học...để có những hỗ trợ về mặt lí luận và thực tiễn giảng dạy là hoạt động nào dưới đây của giáo viên cốt cán?

A. Phát triển phẩm chất cá nhân của giáo viên cốt cán

B. Phát triển môi trường học tập cho gia đình và cộng đồng

C. Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

D. Phát triển phẩm chất đạo đức cho đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

Câu 6: Để đáp ứng nhiệm vụ theo yêu cầu của chức danh nghề nghiệp hạng II, ngoài những yêu cầu của GV THCS hạng III, GV THCS hạng II còn phải đáp ứng bao nhiêu yêu cầu về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ?

A. 7

B.  8

C. 9

D. 10