Câu hỏi: Ngoài nhiệm vụ của GV THCS hạng III, GV THCS hạng II còn phải tham gia ra đề và chấm thi học sinh giỏi ở cấp nào sau đây?

A. Từ cấp trường trở lên

B. Từ cấp tỉnh trở lên.

C. Ở cấp quốc gia

D. Ở cấp tỉnh trở xuống

Câu 1: Để đáp ứng nhiệm vụ theo yêu cầu của chức danh nghề nghiệp hạng II, ngoài những yêu cầu của GV THCS hạng III, GV THCS hạng II còn phải đáp ứng bao nhiêu yêu cầu về tiêu chuẩn năng lực chuyên môn, nghiệp vụ?

A. 7

B.  8

C. 9

D. 10

Câu 2: Tổ chức chuyên đề, hội thảo, bồi dưỡng tập huấn, sinh hoạt chuyên môn theo yêu cầu giáo dục của tổ là hoạt động nào dưới đây của giáo viên cốt cán?

A. Kế hoạch phát triển đội ngũ cán bộ giáo viên cốt cán

B. Hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán

C. Tổ chức dạy học, giáo dục của học sinh

D. Phát triển môi trường học tập cho giáo viên và học sinh cốt cán

Câu 3: Đội ngũ giáo viên cốt cán cấp THCS cần thỏa mãn bao nhiêu điều kiện cần và đủ sau ? (I) Đạt hoặc vươt chuẩn trình độ đào tạo giáo viên THCS. (II) Được thừa nhận về uy tín trong tập thể sư phạm. (III) Có năng lực nghề nghiệp đáp ứng tối thiểu từ mức độ 3(mức xuất sắc)so với những quy định trong chuẩn nghề nghiệp GV THCS:

A. 1

B. 2

C. 3

D. 4

Câu 4: Trong sự phân hạng của giáo viên các cấp, hạng thấp nhất là hạng:

A. Chuyên viên

B. Báo cáo viên

C. Trên tiêu chuẩn

D. Cơ sở

Câu 5: Cho các năng lực sau: (I) Năng lực phát triển chuyên môn. (II) Năng lực giao tiếp, các phẩm chất chính trị, đạo đức. (III) Năng lực xây dựng cộng đồng phục vụ dạy học và giáo dục. Năng lực phát triển phẩm chất cá nhân và giá trị nghề nghiệp của giáo viên THCS được thể hiện ở bao nhiêu năng lực?

A. 1

B. 2

C. 3

D.  4

Câu 6: Chọn phát biểu đúng khi nói về việc hỗ trợ đồng nghiệp của giáo viên cốt cán:

A. Không chỉ giúp phát triển nghề nghiệp cho giáo viên được giúp đỡ mà còn phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho chính những giáo viên cốt cán đó

B. Không giúp phát triển nghề nghiệp cho giáo viên được giúp đỡ mà phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho chính những giáo viên cốt cán đó

C. Không chỉ giúp phát triển nghề nghiệp cho giáo viên được giúp đỡ mà còn phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho người thân của giáo viên đó

D. Giúp phát triển nghề nghiệp cho giáo viên được giúp đỡ mà không phát triển chuyên môn nghiệp vụ cho chính những giáo viên cốt cán đó