Câu hỏi: LSKTQD nghiên cứu quan hệ sản xuất vì:

A. Là tiêu thức để phân biệt sự khác nhau giữa các thời kỳ phát triển

B. Là tiêu thức để phân biệt sự khác nhau giữa các hình thái KT-XH

C. Vì QHSX phản ánh đặc trưng của một hình thái KT- XH

D. Cả B và C đúng

Câu 1: Sự ra đời của phương thức sản xuất TBCN dựa trên:

A. Sự phân công lao động xã hội giữa nông nghiệp và công nghiệp

B. Sự tách rời giữa thành thị và nông thôn

C. Sự phát triển nhanh chóng của khoa học kỹ thuật thế kỷ 15- 16

D. Cả B và C

Câu 2: Học thuyết Truman của Mỹ những năm sau chiến tranh thế giới lần 2 nhằm mục tiêu:

A. Tiêu thụ hàng hóa ế thừa của Mỹ

B. Giúp Mỹ bành trướng ra nước ngoài

C. Lôi kéo các nước đồng minh thực hiện bao vây cấm vận với các nước XHCN

D. B và C

Câu 3: Nguyên nhân dẫn đến nền kinh tế Nhật Bản phát triển nhanh giai đoạn 1951-1973 là:

A. Áp dụng chế độ tiền lương thấp

B. Vốn chủ yếu được tập trung vào những ngành công nghiệp truyền thống

C. Tăng cường thu hút vốn đầu tư nước ngoài

D. Cả A và C

Câu 4: Tác động của quá trình tin học hóa và tự động hóa ở các nước TBCN giai đoạn 1951- 1970:

A. Làm gia tăng lạm phát và thất nghiệp

B. Làm thay đổi phương pháp quản lý

C. Tạo ra sự phát triển nhanh của các nước TBCN

D. Cả B và C

Câu 5: Liên kết kinh tế giữa các nước TBCN giai đoạn 1951-1970 có nguyên nhân từ:

A. Sự ra đời của nhiều ngành công nghiệp đòi hỏi cần nhiều vốn và hàm lượng khoa học kỹ thuật cao

B. Nhằm ổn định thị trường tiền tệ quốc tế

C. Sự ra đời của hệ thống XHCN

D. Cả A, B và C

Câu 6: Nhiệm vụ của kế hoạch 5 năm lần thứ 2 của Trung Quốc là:

A. Tăng sản lượng công nghiệp lên 6,5 lần và sản lượng nông nghiệp lên 3,5 lần

B. Tăng sản lượng công nghiệp lên 6,5 lần và sản lượng nông nghiệp lên 2,5 lần

C. Tăng sản lượng sản xuất thép lên 18 lần và sản lượng xi măng lên 18 lần

D. Cả A và C