Câu hỏi: Liên quan đến vấn đề thủ lĩnh, chúng ta có thể kết luận rằng:

A. Hành xử của thủ lĩnh công việc trong nhóm luôn mang đến những tác động tích cực

B. Tất cả các nhóm đều có thủ lĩnh được bầu chọn

C. Không có đặc trưng tiêu biểu nào được cho là cần thiết cho sự hiệu quả của vai trò thủ lĩnh

D. Thủ lĩnh công việc thường hiệu quả hơn thủ lĩnh tinh thần trong việc đạt mục tiêu của nhóm

Câu 1: Nghiên cứu cho thấy người nghèo thường:

A. Phản đối không làm việc

B. Mong muốn trợ cấp xã hội

C. Có kỹ năng cao

D. Muốn có việc làm

Câu 2: Các nhà xã hội học kết luận như thế nào về quá trình xã hội hóa:

A. Nó là quá trình bắt đầu từ khi đứa bé sinh ra cho đến hết 20 tuổi đời

B. Nó gần như toàn bộ các hoạt động mà chúng ta học một cách tự nhiên và bình thường

C. Nó chỉ là khái niệm đề cập đến những gì chúng ta học được ở trường

D. Những vấn đề về ăn uống không phải là thứ được đề cập đến trong khái niệm xã hội hóa

Câu 3: Tác động nào sau đây được coi là quan trọng nhất của gia đình:

A. Tác động chính yếu vào bậc nhất của con người trong xã hội

B. Khen thưởng và trừng phạt dựa trên kết quả chứ không phải cá nhân

C. Học cách tự điều khiển bản thân

D. Hoàn thiện bản thân thông qua việc đóng nhiều vai trò khác nhau

Câu 4: Đề cập đến uy thế nghề nghiệp, chúng ta có thể kết luận rằng:

A. Tiêu chuẩn để xác định uy thế nghề nghiệp không thay đổi theo bất kỳ xã hội nào

B. Hầu hết các xã hội đánh giá cao uy thế của giới cổ xanh hơn giới cổ trắng

C. Các xã hội đánh giá các nghề nghiệp tương tự nhau vì một số nghề có nhiều ưu thế điều khiển tài nguyên khan hiếm hơn một số nghề khác

D. Những sự khác biệt về văn hóa giữa các xã hội khác nhau góp phần tạo nên những đánh giá ưu thế nghề nghiệp khác nhau

Câu 5: Đề cập đến sự phân tầng xã hội, Karl Marx được cho rằng có quan điểm:

A. Nhấn mạnh cơ sở kinh tế của việc hình thành giai cấp

B. Nhấn mạnh khía cạnh quyền lực của giai cấp

C. Làm sáng tỏ làm cách nào thanh thế ảnh hưởng đến giai cấp

D. Cho rằng xã hội tư bản nhấn mạnh vai trò của công nhân

Câu 6: Theo Jean Piaget, trong quá  trình hình thành nhân cách của con người, giai đoạn tiền thao tác là giai đoạn:

A. Nhận thức thị giác bằng các giác quan qua tiếp xúc mang tính vật chất

B. Nhận thức thông qua biểu tượng và ngôn ngữ, đứa trẻ phân biệt tư tưởng và thực tại khách quan bằng cách cho mình là trung tâm

C. Bắt đầu lý luận nhưng dựa vào những tình huống cụ thể chứ chưa nâng lên mức trừu tượng

D. Có tư duy trừu tượng cao, có thể hình dung khả năng của thực tế