Câu hỏi: Các nhà lý thuyết thuộc trường phái chức năng quan niệm rằng:

A. Xã hội có giai cấp là tất yếu

B. Bất bình đẳng xã hội xảy ra vì nó có lợi cho xã hội

C. Bất bình đẳng xảy ra vì nó làm lợi cho người này trên cơ sở sự trả giá của người khác

D. Bất bình đẳng xã hội là một chức năng của sự khác biệt về quyền lực

Câu 1: Lý thuyết tương tác biểu tượng nhấn mạnh:

A. Khía cạnh sinh học của hành vi con người

B. Bản chất của con người là một sản phẩm của xã hội

C. Trí thông minh là vấn đề cá nhân

D. Những mong muốn bản thân sẽ lấn át tác động của xã hội

Câu 2: Đề cập đến sự phân tầng xã hội, Karl Marx được cho rằng có quan điểm:

A. Nhấn mạnh cơ sở kinh tế của việc hình thành giai cấp

B. Nhấn mạnh khía cạnh quyền lực của giai cấp

C. Làm sáng tỏ làm cách nào thanh thế ảnh hưởng đến giai cấp

D. Cho rằng xã hội tư bản nhấn mạnh vai trò của công nhân

Câu 3: Nhóm sơ cấp:

A. Cung cấp những hỗ trợ về tinh thần

B. Tác động giới hạn vào phần cá nhân của người khác

C. Tồn tại nhằm thực hiện một nhiệm vụ đặc biệt

D. Không liên quan đến ai cả

Câu 4: Nhóm sơ cấp là:

A. Nhóm tập hợp từ nhiều người có mối quan hệ bình thường với nhau

B. Nhóm gồm những người có mối quan hệ về cảm xúc, tinh thần

C. Nhóm gồm nhiều người giống nhau về một đặc điểm nào đó

D. Quan trọng chỉ những năm đầu đời

Câu 5: Những mô hình ứng xử nào sau đây được xếp vào loại hình văn hóa phụ:

A. Những sinh viên cá biệt trong lớp, tách ra lập nhóm chơi riêng với những sở thích giống nhau về thời trang, thể thao, phong cách sinh hoạt

B. Hệ thống tiếng lóng của giới trẻ bụi đời liên quan đến cuộc sống và sinh hoạt ngoài đường phố

C. Sự đam mê âm nhạc dạng hip hop và lối sống chạy theo phong cách ăn mặc, khiêu vũ, cách nói chuyện của một số bạn thuộc giới trẻ hiện nay

D. Tất cả các câu trên

Câu 6: Xã hội hóa là:

A. Quá trình đứa trẻ học được từ bố mẹ cách sử sự đối với mọi người xung quanh.

B. Quá trình mà trong đó chúng ta có thể học hỏi và tiếp nhận nền văn hóa của xã hội, có thể học được cách suy nghĩ và ứng xử hợp với đặc trưng của xã hội.

C. Quá trình cá nhân chỉ tiếp thu những kinh nghiệm xã hội chứ không tham gia vào quá trình sáng tạo ra các kinh nghiệm xã hội.

D. Quá trình hai mặt: một mặt, cá nhân tiếp nhận kinh nghiệm xã hội  bằng cách thâm nhập vào xã hội, vào hệ thống xã hội ; mặt khác, cá nhân tái sản xuất một cách chủ động bằng các mối quan hệ thông qua việc họ tham gia vào các hoạt động và thâm nhập vào các quan hệ xã hội.