Câu hỏi:
Hai mặt đối lập liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề tồn tại cho nhau, Triết học gọi đó là
A. sự khác nhau giữa các mặt đối lập.
B. sự phân biệt giữa các mặt đối lập.
C. sự đấu tranh giữa các mặt đối lập.
D. sự thống nhất giữa các mặt đối lập.
Câu 1: Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về mâu thuẫn trong Triết học?
A. Mâu thuẫn Triết học là phương thức tồn tại của thế giới vật chất.
B. Mẫu thuẫn là nguồn gốc vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.
C. Mâu thuẫn là cách thức vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng.
D. Mâu thuẫn là khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập?
A. Đấu tranh và thống nhất đều là tương đối.
B. Đấu tranh và thống nhất đều là tuyệt đối.
C. Đấu tranh là tuyệt đối, thống nhất là tương đối.
D. Đấu tranh là tương đối, thống nhất là tuyệt đối.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Sự đấu tranh giữa các mặt đối lập có biểu hiện là các mặt đối lập luôn luôn
A. hậu thuẫn lẫn nhau.
B. có xu hướng ngược chiều nhau.
C. tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau.
D. gắn kết với nhau.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Phương án nào dưới đây là điều kiện để hình thành một mẫu thuẫn theo quan điểm Triết học?
A. Có hai mặt đối lập ràng buộc, tác động lẫn nhau.
B. Có hai mặt đối lập liên hệ chặt chẽ với nhau
C. Có những mặt đối lập xung đột với nhau.
D. Có nhiều mặt đối lập trong một sự vật.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Sự vật, hiện tượng nào dưới đây là mặt đối lập của mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?
A. Bảng đen và phấn trắng.
B. Thước dài và thước ngắn.
C. Mặt thiện và ác trong con người.
D. Cây cao và cây thấp.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Hai mặt đối lập vận động và phát triển theo những chiều hướng trái ngược nhau, nên chúng luôn tác động, bài trừ, gạt bỏ nhau, Triết học gọi đó là gì sau đây?
A. Sự đấu trah giữa các mặt đối lập.
B. Sự tồn tại giữa các mặt đối lập.
C. Sự phủ định giữa các mặt đối lập.
D. Sự phát triển giữa các mặt đối lập.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 4 (có đáp án): Nguồn gốc vận động phát triên của sự vật và hiện tượng
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 19 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học
- 532
- 0
- 22
-
48 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận