Câu hỏi:
Phương án nào dưới đây là kết quả của sự đấu tranh giữa các mặt đối lập?
A. Sự vật hiện tượng được giữ nguyên trạng thái cũ.
B. Sự vật, hiện tượng cũ được thay thế bằng sự vật, hiện tượng mới.
C. Sự vật, hiện tượng bị biến đổi theo chiều hướng tích cực.
D. Sự vật, hiện tượng bị tiêu vong.
Câu 1: Sự thống nhất giữa các mặt đối lập được hiểu là, hai mặt đối lập
A. cùng bổ sung cho nhau phát triển.
B. thống nhất biện chứng với nhau.
C. liên hệ gắn bó với nhau, làm tiền đề để cho nhau tồn tại.
D. gắn bó mật thiết với nhau, chuyển hóa lẫn nhau.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Mặt đối lập của mâu thuẫn là những khuynh hướng, tính chất, đặc điểm mà trong quá trình vận động, phát triển của sự vật và hiện tượng, chúng phát triển theo những chiều hướng
A. khác nhau.
B. trái ngược nhau.
C. xung đột nhau.
D. như nhau.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Nhận định nào dưới đây đúng khi bàn về sự thống nhất và đấu tranh giữa các mặt đối lập?
A. Đấu tranh và thống nhất đều là tương đối.
B. Đấu tranh và thống nhất đều là tuyệt đối.
C. Đấu tranh là tuyệt đối, thống nhất là tương đối.
D. Đấu tranh là tương đối, thống nhất là tuyệt đối.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Biểu hiện nào dưới đây là mâu thuẫn theo quan điểm Triết học?
A. Giai cấp nông dân đấu tranh chống lại địa chủ trong xã hội phong kiến.
B. Nam và Lan hiểu lầm nhau dẫn đến to tiếng.
C. Mĩ thực hiện chính sách cấm vận I-ran.
D. Hai gia đình hàng xóm tranh chấp đất đai.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Trong một chỉnh thể, hai mặt đối lập vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau, Triết học gọi đó là
A. mâu thuẫn.
B. xung đột.
C. phát triển.
D. vận động.
30/11/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Theo Triết học Mác – Lênin mâu thuẫn là một chỉnh thể, trong đó hai mặt đối lập
A. vừa xung đột nhau, vừa bài trừ nhau.
B. vừa thống nhất với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
C. vừa liên hệ với nhau, vừa đấu tranh với nhau.
D. vừa chuyển hóa, vừa đấu tranh với nhau.
30/11/2021 0 Lượt xem

Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm GDCD 10 Bài 4 (có đáp án): Nguồn gốc vận động phát triên của sự vật và hiện tượng
- 0 Lượt thi
- 25 Phút
- 19 Câu hỏi
- Học sinh
Cùng danh mục Phần thứ nhất: Công dân với việc hình thành thế giới quan, phương pháp luận khoa học
- 402
- 0
- 22
-
58 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận