Câu hỏi: Dưới đây nội dung nào không có trong việc đánh giá viên chức?

A. Kết quả thực hiện công việc hoặc nhiệm vụ theo hợp đồng làm việc đã ký kết

B. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp

C. Kết quả đánh giá, nhận xét của tổ chức chính trị, chính trị xã hội mà viên chức đó là thành viên.

D. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức.

Câu 1: Theo điều 93, Luật Giáo dục 2005: Nhà trường có trách nhiệm phối hợp với …………để thực hiện mục tiêu, nguyên lý giáo dục

A. Gia đình

B. Xã hội

C. Học sinh

D. Gia đình và xã hội

Câu 2: Theo khoản 2, Điều 3, Luật Giáo dục (2005) quy định về nguyên lí giáo dục: “Hoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lí học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, ……………, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội”.

A. Đào tạo gắn liền với địa chỉ

B. Kĩ năng gắn liền với đạo đức

C. Người dạy gắn liền với người học

D. Lí luận gắn liền với thực tiễn

Câu 3: Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm?

A. Giáo dục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo; Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông

B. Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề; Giáo dục đại học và sau đại học( gọi chung là giáo dục đại học) đào tạo trình độ CĐ, trình độ ĐH, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 4: Luật giáo dục năm 2005 quy định Hội đồng nhà trường có bao nhiêu nhiệm vụ..

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

Câu 5: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội là:

A. Mục tiêu giáo dục

B. Tính chất giáo dục

C. Nguyên lý giáo dục

D. Tất cả đều sai

Câu 6: Theo Luật Giáo dục 2005: “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, ……………, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.

A. Có kĩ năng sống

B. Có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mĩ và nghề nghiệp

C. Có tinh thần quốc tế vô sản

D. Có ý chí vươn lên, có kĩ năng tự học và tự nghiên cứu