Câu hỏi: Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW: Đâu là một trong những mục tiêu cụ thể của giáo dục thường xuyên?

A. Bảo đảm xóa mù chữ bền vững

B. Nâng cao kỹ năng sinh tồn và phòng ngừa dịch bệnh

C. Thành thạo ngoại ngữ.

D. Thành thạo tin học và ngoại ngữ.

Câu 1: Theo Thông tư số 03/2019/TT-BNV: Cơ quan nào sẽ có ý kiến về nội dung Đề án thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với loại A3 (nhóm A3.1 và nhóm A3.2)?

A. Chính phủ

B. Bộ Nội vụ

C. Bộ Giáo dục và Đào tạo

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 2: Theo Luật Giáo dục 2005: “Mục tiêu giáo dục là đào tạo con người Việt Nam phát triển toàn diện, ……………, trung thành với lí tưởng độc lập dân tộc và chủ nghĩa xã hội; hình thành và bồi dưỡng nhân cách, phẩm chất và năng lực của công dân, đáp ứng yêu cầu của sự nghiệp xây dựng và bảo vệ Tổ quốc”.

A. Có kĩ năng sống

B. Có đạo đức, tri thức, sức khoẻ, thẩm mĩ và nghề nghiệp

C. Có tinh thần quốc tế vô sản

D. Có ý chí vươn lên, có kĩ năng tự học và tự nghiên cứu

Câu 3: Luật Giáo dục năm 2005 quy định nhà giáo phải có tiêu chuẩn nào sau đây:

A. Phẩm chất đạo đức tư tưởng tốt

B. Đạt trình độ chuẩn được đào tạo về chuyên môn, nghiệp vụ

C. Đủ sức khỏe và lý lịch rõ ràng

D. Cả 3 đáp án trên đều đúng

Câu 4: Theo điều 28, Luật Giáo dục: Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông có đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được dự thi và nếu đạt yêu cầu thì được ai cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông?

A. Hiệu trưởng trường trung học cơ sở

B. Trưởng phòng Giáo dục & đào tạo cấp huyện

C. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

D. Tất cả các đáp án trên đều sai

Câu 5: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội là:

A. Mục tiêu giáo dục

B. Tính chất giáo dục

C. Nguyên lý giáo dục

D. Tất cả đều sai

Câu 6: Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW: Đâu là mục tiêu cụ thể đối với giáo dục đại học?

A. Tập trung đào tạo nhân lực trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, phát triển phẩm chất và năng lực tự học, tự làm giàu tri thức, sáng tạo của người học.

B. Hoàn thiện mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học, cơ cấu ngành nghề và trình độ đào tạo phù hợp với quy hoạch phát triển nhân lực quốc gia; trong đó, có một số trường và ngành đào tạo ngang tầm khu vực và quốc tế.

C. Đa dạng hóa các cơ sở đào tạo phù hợp với nhu cầu phát triển công nghệ và các lĩnh vực, ngành nghề; yêu cầu xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế

D. Tất cả các đáp án trên