Câu hỏi: Luật giáo dục năm 2005 quy định Hội đồng nhà trường có bao nhiêu nhiệm vụ..

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

Câu 1: Theo điều 28, Luật Giáo dục: Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh những nội dung gì?

A. Có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người

B. Có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh

C. Có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật

D. Tất cả cả các đáp án trên đều đúng

Câu 2: Theo điều 28, Luật Giáo dục: Học sinh học hết chương trình trung học phổ thông có đủ điều kiện theo quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo thì được dự thi và nếu đạt yêu cầu thì được ai cấp bằng tốt nghiệp trung học phổ thông?

A. Hiệu trưởng trường trung học cơ sở

B. Trưởng phòng Giáo dục & đào tạo cấp huyện

C. Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo

D. Tất cả các đáp án trên đều sai

Câu 3: Các cấp học và trình độ đào tạo của hệ thống giáo dục quốc dân bao gồm?

A. Giáo dục mầm non có nhà trẻ và mẫu giáo; Giáo dục phổ thông có tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông

B. Giáo dục nghề nghiệp có trung cấp chuyên nghiệp và dạy nghề; Giáo dục đại học và sau đại học( gọi chung là giáo dục đại học) đào tạo trình độ CĐ, trình độ ĐH, trình độ thạc sĩ, trình độ tiến sĩ

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 4: Học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, lý luận gắn liền với thực tiễn, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội là:

A. Mục tiêu giáo dục

B. Tính chất giáo dục

C. Nguyên lý giáo dục

D. Tất cả đều sai

Câu 5: Theo Thông tư số 03/2019/TT-BNV: Sau khi có ý kiến của Bộ Nội vụ về nội dung Đề án thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp, ai là người thành lập Hội đồng thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp?

A. Thủ tướng Chính phủ

B. Bộ trưởng Bộ Nội vụ

C. Người đứng đầu Bộ quản lý chức danh nghề nghiệp viên chức chuyên ngành

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 6: Theo Nghị quyết số 29-NQ/TW: Đâu là mục tiêu cụ thể đối với giáo dục đại học?

A. Tập trung đào tạo nhân lực trình độ cao, bồi dưỡng nhân tài, phát triển phẩm chất và năng lực tự học, tự làm giàu tri thức, sáng tạo của người học.

B. Hoàn thiện mạng lưới các cơ sở giáo dục đại học, cơ cấu ngành nghề và trình độ đào tạo phù hợp với quy hoạch phát triển nhân lực quốc gia; trong đó, có một số trường và ngành đào tạo ngang tầm khu vực và quốc tế.

C. Đa dạng hóa các cơ sở đào tạo phù hợp với nhu cầu phát triển công nghệ và các lĩnh vực, ngành nghề; yêu cầu xây dựng, bảo vệ Tổ quốc và hội nhập quốc tế

D. Tất cả các đáp án trên