Câu hỏi: Để quản lý được xung đột một cách có hiệu quả đỏi hỏi người hiệu trưởng phải làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Hiệu trưởng phải bình tĩnh, tự tin
B. Hiệu trưởng quyết đoán, khách quan
C. Hiệu trưởng phải biết lý lẽ
D. Có kiến thức, kĩ năng và đặc biệt phải thực sự có thành ý
Câu 1: Trong quá trình đàm phán thỏa hiệp CBQL cần làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Cần luôn bám sát mục tiêu khi đàm phán
B. Khi đưa ra một đề xuất mới cần chắc rằng đề xuất nằm trong khả năng, giới hạn của mình
C. Trong quá trình đàm phán, có thể đề nghị nghỉ giải lao để có thêm thời gian suy nghĩ
D. Tất cả các câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Quản lí xung đột gồm những bước nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau
A. Nhận diện tình hình; Xác định nhu cầu của các bên
B. Đánh giá xung đột; Quyết định trình tự xử lí xung đột
C. Tìm kiếm giải pháp; Lên kế hoạch hành động
D. Tất cả các câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Các kiểu giải quyết xung đột của hiệu trưởng bao gồm? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Kiểu độc đoán; Kiểu cơ hội, Kiểu tôn trọng con người đồng thời đề cao công việc
B. Kiểu suy đoán; Kiểu tôn trọng; Kiểu áp đặt
C. Kiểu tôn trọng cá nhân; Kiểu dân chủ tập thể
D. Kiểu quyết đoán; Kiểu cơ hội
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Chị hãy chọn 1 đáp án đúng trong 4 đáp án sau cho khái niệm xung đột?
A. Xung đột là không đoàn kết. Xung đột là nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
B. Xung đột là sự đối lập về những nhu cầu, giá trị và lợi ích. Xung đột là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
C. Xung đột là quá trình hai bên tranh giành quyền lợi lẫn nhau
D. Xung đột là để bảo vệ lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm và hoàn thành mục tiêu
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Nhiệm vụ của người hòa giải là? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Tìm ra nguyên nhân xung đột; giải quyết
B. Tìm kiếm giải pháp xử lý xung đột, soạn thảo nội dung
C. Xây dựng chương trình họp; soạn thảo biên bản; dự thảo thỏa thuận; gặp riêng từng bên
D. Tự mình giải quyết vấn đề xung đột; trao đổi với các bên
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Nếu muốn đàm phán với một bên đang trong giai đoạn xung đột, người đàm phán cần làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Lựa chọn cách tiếp cận, đề cập vấn đề một cách khách quan, không để cảm xúc lấn át
B. Có khả năng quản lí nhiều thông tin không chắc chắn và có thể thay đổi...
C. Kiên trì, mềm dẻo, kiên kiết khi cần bảo vệ lập trường của mình
D. Tất cả các câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 2
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 452
- 0
- 30
-
84 người đang thi
- 401
- 0
- 30
-
35 người đang thi
- 482
- 0
- 30
-
86 người đang thi
- 430
- 0
- 30
-
62 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận