Câu hỏi: Để quản lý được xung đột một cách có hiệu quả đỏi hỏi người hiệu trưởng phải làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Hiệu trưởng phải bình tĩnh, tự tin
B. Hiệu trưởng quyết đoán, khách quan
C. Hiệu trưởng phải biết lý lẽ
D. Có kiến thức, kĩ năng và đặc biệt phải thực sự có thành ý
Câu 1: Các kiểu giải quyết xung đột của hiệu trưởng bao gồm? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Kiểu độc đoán; Kiểu cơ hội, Kiểu tôn trọng con người đồng thời đề cao công việc
B. Kiểu suy đoán; Kiểu tôn trọng; Kiểu áp đặt
C. Kiểu tôn trọng cá nhân; Kiểu dân chủ tập thể
D. Kiểu quyết đoán; Kiểu cơ hội
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Quản lí xung đột gồm những bước nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau
A. Nhận diện tình hình; Xác định nhu cầu của các bên
B. Đánh giá xung đột; Quyết định trình tự xử lí xung đột
C. Tìm kiếm giải pháp; Lên kế hoạch hành động
D. Tất cả các câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Chiến lược nhượng bộ phù hợp khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Một bên nhận ra mình đã nhầm hoặc chưa chắc đúng, khi cần giữ quan hệ cho những việc quan trọng hơn, khi tiếp tục đấu tranh xẽ có hại
B. Khi ảnh hưởng đến quyền lợi của cá nhân, sợ thua
C. Khi thấy mình sai, không thể giải thích, không có người giúp đỡ
D. Khi thấy bất lợi cho bản thân, lợi ích bị lung lay
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Nhiệm vụ của người hòa giải là? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Tìm ra nguyên nhân xung đột; giải quyết
B. Tìm kiếm giải pháp xử lý xung đột, soạn thảo nội dung
C. Xây dựng chương trình họp; soạn thảo biên bản; dự thảo thỏa thuận; gặp riêng từng bên
D. Tự mình giải quyết vấn đề xung đột; trao đổi với các bên
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Chị hãy chọn 1 đáp án đúng trong 4 đáp án sau cho khái niệm xung đột?
A. Xung đột là không đoàn kết. Xung đột là nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
B. Xung đột là sự đối lập về những nhu cầu, giá trị và lợi ích. Xung đột là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
C. Xung đột là quá trình hai bên tranh giành quyền lợi lẫn nhau
D. Xung đột là để bảo vệ lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm và hoàn thành mục tiêu
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Chuẩn bị đàm phán hiệu trưởng cần làm những gì? Chị hãy lựa chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau?
A. Chuẩn bị câu hỏi, cách hỏi để cuộc đàm phán đạt hiệu quả
B. Cần xác định mục tiêu, điều cần phải làm và suy nghĩ những gì muốn thực hiện; Dự kiến các yêu cầu và phản ứng của người khác; Xây dựng chiến lược
C. Xây dựng các giải pháp để xử lý tình huống khi cần
D. Thu thập các thông tin có liên quan đến vấn đề đàm phán
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 2
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 527
- 0
- 30
-
25 người đang thi
- 469
- 0
- 30
-
99 người đang thi
- 564
- 0
- 30
-
13 người đang thi
- 494
- 0
- 30
-
20 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận