Câu hỏi: Chiến lược nhượng bộ được áp dụng khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Khi quyền lợi của mình bị ảnh hưởng
B. Không thể thắng
C. Cảm thấy vấn đề là quan trọng với người khác hơn với mình (thấy không tự tin để đòi quyền lợi cho mình)
D. Không có chứng cứ xác thực
Câu 1: Để quản lý được xung đột một cách có hiệu quả đỏi hỏi người hiệu trưởng phải làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Hiệu trưởng phải bình tĩnh, tự tin
B. Hiệu trưởng quyết đoán, khách quan
C. Hiệu trưởng phải biết lý lẽ
D. Có kiến thức, kĩ năng và đặc biệt phải thực sự có thành ý
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Các kiểu giải quyết xung đột của hiệu trưởng bao gồm? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Kiểu độc đoán; Kiểu cơ hội, Kiểu tôn trọng con người đồng thời đề cao công việc
B. Kiểu suy đoán; Kiểu tôn trọng; Kiểu áp đặt
C. Kiểu tôn trọng cá nhân; Kiểu dân chủ tập thể
D. Kiểu quyết đoán; Kiểu cơ hội
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Có mấy bước quản lí xung đột trong trường mầm non? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. 3 bước
B. 4 bước
C. 5 bước
D. 6 bước
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Chị hãy lựa chọn 1 đáp án đúng cho các chiến lược trực tiếp quản lí xung đột trong trường mầm non?
A. Chiến lược cạnh tranh; Đàm phán; Nhượng bộ
B. Chiến lược thỏa hiệp; Kéo dài thời gian
C. Chiến lược cạnh tranh; Né tránh, Hợp tác, Nhượng bộ, Thỏa hiệp
D. Chiến lược Hợp tác; Thỏa hiệp; Chấp nhận
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Chiến lược nhượng bộ phù hợp khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Một bên nhận ra mình đã nhầm hoặc chưa chắc đúng, khi cần giữ quan hệ cho những việc quan trọng hơn, khi tiếp tục đấu tranh xẽ có hại
B. Khi ảnh hưởng đến quyền lợi của cá nhân, sợ thua
C. Khi thấy mình sai, không thể giải thích, không có người giúp đỡ
D. Khi thấy bất lợi cho bản thân, lợi ích bị lung lay
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Chị hãy chọn 1 đáp án đúng trong 4 đáp án sau cho khái niệm xung đột?
A. Xung đột là không đoàn kết. Xung đột là nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
B. Xung đột là sự đối lập về những nhu cầu, giá trị và lợi ích. Xung đột là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
C. Xung đột là quá trình hai bên tranh giành quyền lợi lẫn nhau
D. Xung đột là để bảo vệ lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm và hoàn thành mục tiêu
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 2
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 384
- 0
- 30
-
37 người đang thi
- 342
- 0
- 30
-
40 người đang thi
- 405
- 0
- 30
-
32 người đang thi
- 356
- 0
- 30
-
26 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận