Câu hỏi: Để giải quyết tốt xung đột, hiệu trưởng cần làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Luôn quan tâm đến đội ngũ CBQL - GV - NV
B. Xây dựng các biện pháp để giải quyết xung đột khi cần
C. Hiệu trưởng phân công người tìm hiểu nguyên nhân xung đột
D. Có ý thức và các kĩ năng trong quản lý xung đột, phòng ngừa các mâu thuẫn và quản lý xung đột một cách chủ động, sáng tạo, có hệ thống
Câu 1: Vai trò của hiệu trưởng trong giải quyết xung đột là gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Hiệu trưởng có khả năng nhận diện, quản lí tốt xung đột, thể hiện năng lực trong xây dựng khối đoàn kết thống nhất trong đơn v
B. Tìm hiểu nguyên nhân xung đột, giải quyết kịp thời
C. Có quyền xử lý xung đột khi xảy ra
D. Có quyền xử phạt, cho thôi việc
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Để quản lí xung đột trong trường mầm non hiệu trưởng cần phải làm gì? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Phân công trách nhiệm cụ thể cho từng thành viên trong trường mầm non
B. Tìm giải pháp để xử lí người vi phạm
C. Xây dựng các tiêu chí để đánh giá xung đột khi xảy ra
D. Nhận diện tình hình, lắng nghe các bên trình bày quan điểm, thu thập thông tin, tìm hiểu nguyên nhân, đưa ra các giải pháp phù hợp và lên kế hoạch hành động quản lí xung đột
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Quản lí xung đột gồm những bước nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau
A. Nhận diện tình hình; Xác định nhu cầu của các bên
B. Đánh giá xung đột; Quyết định trình tự xử lí xung đột
C. Tìm kiếm giải pháp; Lên kế hoạch hành động
D. Tất cả các câu trên đều đúng
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Một cuộc đàm phán hiệu quả cần đáp ứng bao nhiêu tiêu chí nào dưới đây? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. 2 tiêu chí
B. 3 tiêu chí
C. 4 tiêu chí
D. 5 tiêu chí
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Chị hãy chọn 1 đáp án đúng trong 4 đáp án sau cho khái niệm xung đột?
A. Xung đột là không đoàn kết. Xung đột là nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
B. Xung đột là sự đối lập về những nhu cầu, giá trị và lợi ích. Xung đột là quá trình trong đó một bên nhận ra rằng quyền lợi của mình hoặc đối lập hoặc bị ảnh hưởng tiêu cực bởi một bên khác
C. Xung đột là quá trình hai bên tranh giành quyền lợi lẫn nhau
D. Xung đột là để bảo vệ lợi ích cá nhân, lợi ích nhóm và hoàn thành mục tiêu
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Kĩ năng hợp tác được hiệu trưởng áp dụng khi nào? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Vấn đề là rất quan trọng; Mâu thuẫn đã tồn tại từ trước; Cần tạo dựng mối quan hệ lâu dài giữa các bên
B. Khi hiệu trưởng cần người giúp; Cần tạo dựng mối quan hệ lâu dài giữa các bên
C. Xung đột khó xử lý
D. Nếu hợp tác mâu thuẫn sẽ xử lí nhanh hơn
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 2
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 414
- 0
- 30
-
88 người đang thi
- 368
- 0
- 30
-
24 người đang thi
- 434
- 0
- 30
-
36 người đang thi
- 398
- 0
- 30
-
82 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận