Câu hỏi: Đặc trưng cơ bản của biến đổi phát triển là:

A. Sự chuyển đổi đặc trưng của xã hội sáng hình thức mới

B. Xã hội giữ vững ổn định, đặc biệt là thiết chế chính trị

C. Kinh tế thay đổi hoàn toàn theo một hình thức mới có sự định hướng

D. Biến đổi một cách tự nhiên, không có sự tác động của bất kỳ ai

Câu 1: Vai trò của nhà trường là gì?

A. Giảng dạy các bài học chính thức

B. Phơi bày trước trẻ sự đa dạng xã hội

C. Cung cấp các bài học chính thức cũng như phi chính thức về văn hóa, chủng tộc, giới tính, nuôi dưỡng sự úng hộ dành cho hệ thống chính trị, kinh tế hiện hành

D. Cầu nối giữa gia đình và xã hội

Câu 2: Quan niệm “xã hội luôn thúc đẩy và xếp đặt mọi người vào vị trí thích hợp của họ trong một hệ thống phân tầng” được cho là thuộc lý thuyết:

A. Tiến hóa xã hội

B. Chức năng cấu trúc

C. Chức năng về sự phân tầng

D. Xung đột

Câu 3: Một nhà xã hội học thuộc trường phái xung đột xã hội sẽ dùng câu hỏi nào sau đây?

A. Những bộ phận chính của xã hội là gì?

B. Những bộ phận của xã hội tương quan với nhau như thế nào?

C. Làm cách nào để một số nhóm người cố gắng bảo vệ quyền lợi của mình?

D. Làm cách nào để hành vi cá nhân thay đổi từ một tình huống này sang tình huống khác?

Câu 4: Theo Auguste Comte (1798-1857), xã hội được phát triển qua ba giai đoạn, trong đó giai đoạn đầu tiên “giai đoạn thần học” là giai đoạn:

A. Con người hiểu biết xã hội theo quan niệm đó là sự phản ánh của các tác động siêu nhiên, thần thánh

B. Xã hội được hiểu theo các tác động trừu tượng, như bản chất con người, tính ích kỷ,...

C. Xã hội giống như thế giới vật lý hoạt động theo các lực và mẫu bên trong

D. Khẳng định khoa học, chứ không phải bất kỳ hiểu biết nào khác về con người, là con đường dẫn đến hiểu biết xã hội

Câu 5: Trong trường hợp nào sau đây trẻ sẽ chịu ít sự giám sát hơn?

A. Nhóm bạn cùng tuổi

B. Gia đình

C. Nhà trường

D. Xã hội

Câu 6: “Quá trình tương tác xã hội đang phát triển liên tục trong các bối cảnh cụ thể dựa trên sự giao tiếp tượng trưng, nhận thức cá nhân về thực tại đang thay đổi và khả biến...” được xem là hình ảnh xã hội của lý thuyết nào sau đây?

A. Cấu trúc chức năng

B. Xung đột xã hội

C. Tương tác biểu trưng

D. Cả ba đáp án trên