Câu hỏi: Chu trình nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng bao gồm:
A. Suy nghĩ
B. Suy nghĩ, thử nghiệm, kiểm chứng
C. Thử nghiệm và kiểm chứng
D. Suy nghĩ và kiểm chứng
Câu 1: Khi được áp dụng trong cơ sở giáo dục mầm non, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sẽ đem lại …. lợi ích:
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Thống kê trong kết quả nghiên cứu định lượng được sử dụng theo chuẩn:
A. Đầu ra
B. Đầu vào
C. Quốc tế
D. Ngành mầm non
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Các dạng dữ liệu cần thu thập khi nghiên cứu:
A. Nhận thức, thái độ
B. Hành vi, nhận thức
C. Nhận thức, kỹ năng, thái độ
D. Hành vi và thái độ
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Kết quả của sáng kiến kinh nghiệm mang tính ….
A. Định tính chủ quan
B. Định lượng khách quan
C. Định tính khách quan
D. Định lượng chủ quan
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Nghiên cứu các tài liệu tham khảo có vai trò như thế nào đối với việc xác định các giải pháp thay thế trong đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm:
A. Quan trọng
B. Bình thường
C. Không quan trọng
D. Tất cả các câu trên đều sai
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Xây dựng công cụ đo lường, thu thập dữ liệu theo thiết kế nghiên cứu chính là bước…
A. Thiết kế
B. Đo lường
C. Phân tích
D. Kết quả
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 1
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 456
- 0
- 30
-
99 người đang thi
- 405
- 0
- 30
-
86 người đang thi
- 485
- 0
- 30
-
63 người đang thi
- 434
- 0
- 30
-
21 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận