Câu hỏi: Thiết kế kiểm tra trước tác động và sau tác động đối với các nhóm tương đương, người nghiên cứu cần thực hiện trên mấy nhóm trẻ?
290 Lượt xem
30/08/2021
3.8 9 Đánh giá
A. 4
B. 3
C. 2
D. 1
Đăng Nhập
để xem đáp án
Câu hỏi khác cùng đề thi
Câu 1: Thống kê trong kết quả nghiên cứu định lượng được sử dụng theo chuẩn:
A. Đầu ra
B. Đầu vào
C. Quốc tế
D. Ngành mầm non
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 2: Khi được áp dụng trong cơ sở giáo dục mầm non, nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng sẽ đem lại …. lợi ích:
A. 5
B. 6
C. 7
D. 8
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 3: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng nhằm:
A. Thực hiện một tác động
B. Can thiệp sư phạm
C. Đánh giá ảnh hưởng
D. Tất cả các câu trên đều đúng
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 4: Nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng là một loại hình …..trong giáo dục:
A. Nghiên cứu
B. Thực nghiệm
C. Khảo sát
D. Kiểm tra
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 5: Giáo viên tiến hành nghiên cứu khoa học sẽ ….
A. Tự tin trong công tác
B. Phát triển chuyên môn
C. Có ý thức sáng tạo
D. Đảm bảo việc dạy học
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu 6: Quy trình tổ chức triển khai đề tài nghiên cứu khoa học sư phạm ứng dụng trong giáo dục mầm non theo khung nghiên cứu gồm ….. bước:
A. 4
B. 5
C. 6
D. 7
Xem đáp án
30/08/2021 0 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 1
Thông tin thêm
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 485
- 0
- 30
-
65 người đang thi
- 431
- 0
- 30
-
14 người đang thi
- 516
- 0
- 30
-
25 người đang thi
- 458
- 0
- 30
-
63 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận