Câu hỏi: Chiến lược né tránh phù hợp trong các trường hợp nào dưới đây? Chị hãy chọn 1 đáp án đúng nhất trong 4 đáp án sau:
A. Vấn đề xung đột không quan trọng; Người thứ 3 có thể giải quyết vấn đề tốt hơn
B. Vấn đề xung đột không liên quan đến quyền lợi của bản thân
C. Hậu quả khi giải quyết vấn đề lớn hơn lợi ích đem lại
D. Tất cả các câu trên đều đúng
Câu 1: Hoạt động học ở mẫu giáo được tổ chức chủ yếu dưới hình thức………..
A. Tập trung
B. Nhóm
C. Cá nhân
D. Chơi
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 2: Đưa ra các tình huống cụ thể nhằm kích thích trẻ tìm tòi, suy nghĩ dựa trên vốn kinh nghiệm để giải quyết vấn đề đặt ra được gọi tên là phương pháp gì?
A. Phương pháp thực hành, trải nghiệm
B. Phương pháp luyện tập
C. Phương pháp nêu tình huống
D. Phương pháp dùng trò chơi
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 3: Để tạo sự hoạt động tích cực của trẻ, ……... luôn được khuyến khích sử dụng:
A. Đàm thoại tái hiện
B. Đàm thoại gợi ý
C. Đàm thoại tìm tòi
D. Đàm thoại gợi mở
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Đàm thoại tái hiện thường được sử dụng ở giai đoạn nào trong hoạt động dạy học?
A. Tổ chức dạy và học bài mới
B. Kết thúc hoạt động
C. Ôn tập, củng cố kiến thức
D. Hoạt động chuyển tiếp
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Phương pháp sử dụng bài tập trắc nghiệm được thực hiện để đánh giá trẻ ở giai đoạn nào?
A. Đầu chủ đề
B. Thường xuyên
C. Cuối chủ đề/ cuối độ tuổi
D. Hàng ngày
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 6: Giáo viên có thể sử dụng kết quả đánh giá trẻ hàng ngày và đánh giá sau chủ đề để làm cơ sở đánh giá sự phát triển của trẻ cuối độ tuổi:
A. Mục tiêu của nhóm lớp
B. Kết quả của quá trình dạy học
C. Kết quả mong đợi cuối độ tuổi của trẻ
D. Sự phát triển của trẻ cuối độ tuổi
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án - Phần 3
- 0 Lượt thi
- 30 Phút
- 30 Câu hỏi
- Người đi làm
Cùng chủ đề Trắc nghiệm ôn thi thăng hạng giáo viên Mầm non có đáp án
- 405
- 0
- 30
-
74 người đang thi
- 361
- 0
- 30
-
69 người đang thi
- 421
- 0
- 30
-
71 người đang thi
- 376
- 0
- 30
-
15 người đang thi
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận