Câu hỏi: Yếu tố ảnh hưởng đến hành vi của con người được chia thành:

A. 3 nhóm

B. 4 nhóm

C. 5 nhóm

D. 6 nhóm

Câu 1: Hiểu biết được nguyên nhân của hành vi, ta có thể:

A. Thay đổi hành vi của cá thể

B. Thay đổi được phong tục tập quán 

C. Loại bỏ được hành vi có hại cho sức khoẻ

D. Đưa ra các giải pháp hợp lý cho vấn đề sức khoẻ đó

Câu 2: Sử dụng những thông tin trên để trả lời câu hỏi sau: Mục đích của giáo dục sức khoẻ là:

A. I, III, IV

B. I, III

C. II, III

D. I, II, III

Câu 3: Lời nói, chữ viết, ngôn ngữ không lời (body language) là biểu hiện của:

A. Niềm tin, thái độ, thực hành

B. Thái độ, niềm tin

C. Thực hành, kiến thức

D. Kiến thức niềm tin, thái độ

Câu 4: Hành vi của con người chịu ảnh hưởng bởi:

A. Các điều kiện xã hội, văn hoá, kinh tế, chính trị

B. Các yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể

C. Các điều kiện của môi trường, yếu tố sinh học, tâm lý kinh tế văn hoá

D. Phong tục tập quán, tôn giáo, yếu tố di truyền, văn hoá

Câu 5: Hành vi là:

A. Một phức hợp những hành động chịu ảnh hưởng của các yếu tố sinh học, môi trường, xã hội, văn hoá, kinh tế, chính trị

B. Cách ứng xử hàng ngày của cá nhân trong cuộc sống

C. Thói quen và cách cư xử để tồn tại trong cuộc sống

D. Phản ứng sinh tồn của cá nhân trong xã hội

Câu 6: Cần GDSK để làm thay đổi hành vi có hại cho sức khoẻ ở người lớn tuổi nhất là người cao tuổi vì họ là những người:

A. Cần được ưu tiên chăm sóc sức khoẻ

B. Ảnh hưởng lớn đến các thế hệ sau

C. Không biết tự chăm sóc sức khoẻ

D. Có nhiều hành vi có hại cho sức khoẻ nhất trong cộng đồng