Câu hỏi: Muốn sử dụng GDSK để khuyến khích mọi người thực hiện các hành vi lành mạnh cho sức khoẻ, cần phải:

A. Biết rõ phong tục tập quán của họ

B. Tìm hiểu kiến thức của họ

C. Tìm hiểu nguyên nhân các hành vi của họ

D. Có kỹ năng và kiến thức giáo dục sức khoẻ

Câu 1: Hành vi bao gồm các thành phần:

A. Nhận thức, thái độ, niềm tin,lối sống

B. Nhận thức, thái độ, thực hành, tin ngưỡng

C. Nhận thức, thái độ, niềm tin, thực hành

D. Thái độ, niềm tin, thực hành, lối sống

Câu 2: Sử dụng những thông tin trên để trả lời câu hỏi sau: Mục đích của giáo dục sức khoẻ là:

A. I, III, IV

B. I, III

C. II, III

D. I, II, III

Câu 3: Giáo dục để thay đổi hành vi có hại cho sức khoẻ là dễ dàng đối với:

A. Phụ nữ

B. Đàn ông

C. Trẻ em

D. Người lớn tuổi

Câu 4: Cần GDSK để làm thay đổi hành vi có hại cho sức khoẻ ở người lớn tuổi nhất là người cao tuổi vì họ là những người:

A. Cần được ưu tiên chăm sóc sức khoẻ

B. Ảnh hưởng lớn đến các thế hệ sau

C. Không biết tự chăm sóc sức khoẻ

D. Có nhiều hành vi có hại cho sức khoẻ nhất trong cộng đồng

Câu 5: Trong GDSK, việc cần thiết phải làm là tìm ra:

A. Cách giải quyết vấn đề sức khoẻ, hành vi có hại cho sức khoẻ

B. Hành vi có hại cho sức khoẻ

C. Vấn đề sức khoẻ phổ biến nhất

D. Hành vi có hại cho sức khoẻ, vấn đề sức khoẻ phổ biến nhất

Câu 6: GDSK động viên sự tham gia và lựa chọn của mọi người:

A. Đúng

B. Sai