Câu hỏi: Vị trí cách đánh chiến thuật trong nghệ thuật quân sự Việt Nam như thế nào?

A. Là nội dung quan trọng của lý luận chiến thuật.

B. Là nội dung cơ bản trong lý luận chiến thuật.

C. Là nội dung quan trọng nhất của lý luận chiến thuật.

D. Là nội dung quan trọng trong xây dựng các lực lượng đặc biệt.

Câu 1: Thời nhà Trần có 15 vạn quân, đã đánh bại bao nhiêu vạn quân Nguyên Mông xâm lược?

A. Đã đánh bại hơn 50 vạn quân Nguyên Mông.

B. Đã đánh bại 60 vạn quân Nguyên Mông.

C. Đã đánh bại 40 vạn quân Nguyên Mông.

D. Đã đánh bại 30 vạn quân Nguyên Mông.

Câu 2: Trong cuộc kháng chiến chống Mỹ, chiến dịch phòng không được thực hiện ở Hà Nội thời gian nào?

A. Năm 1972.

B. Năm 1964.

C. Tháng 12 năm 1972.

D. Năm 1971.

Câu 3: Một trong những nội dung nghệ thuật đánh giặc thể hiện tính mềm dẻo, khôn khéo của tổ tiên là gì?

A. Nghệ thuật phát huy sức mạnh của lĩnh vực hoạt động quân sự, chính trị.

B. Nghệ thuật đấu tranh quân sự đóng vai trò quyết định.

C. Nghệ thuật kết hợp đấu tranh giữa các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao, binh vận.

D. Nghệ thuật phát huy sức mạnh quân sự, chính trị.

Câu 4: Vì sao Tổ tiên ta thực hiện kết hợp đấu tranh giữa các mặt trận quân sự, chính trị, ngoại giao, binh vận?

A. Chiến tranh không phải chỉ có hoạt động quân sự.

B. Chiến tranh là thách thức toàn diện với toàn xã hội.

C. Quân địch đánh ta toàn diện trên các lĩnh vực

D. Quân xâm lược có sức mạnh quân sự và thiện chiến.

Câu 5: Các phương pháp nghiên cứu môn học giáo dục quốc phòng, an ninh:

A. Nghiên cứu lý thuyết, nghiên cứu thực tiễn.

B. Nghiên cứu tập trung, kết hợp với thảo luận nhóm.

C. Kết hợp các phương pháp dạy học lý thuyết và thực hành.

D. Cả A và C.

Câu 6: Theo quan điểm của chủ nghĩa Mác - Lênin về chiến tranh:

A. Là một hiện tượng chính trị xã hội có tính lịch sử.

B. Là những cuộc xung đột tự phát ngẫu nhiên.

C. Là một hiện tượng xã hội mang tính vĩnh viễn.

D. Là những xung đột do những mâu thuẫn không mang tính xã hội.