Câu hỏi: Trong giáo dục sức khoẻ cho người lao động cần có giáo dục định hướng về:

A. Bệnh nghề nghiệp và bệnh do ô nhiễm môi trường

B. An toàn lao động

C. Vệ sinh lao động trong các nhà máy

D. Các bệnh nghề nghiệp và tai nạn lao động mà người lao động dễ mắc

Câu 1: GDSK không phải chỉ cho các cá nhân và tập thể, cộng đồng mà cho cả:

A. Đối tượng có nguy cơ cao

B. Người khoẻ

C. Người ốm 

D. Người ốm và người khỏe

Câu 2: Giáo dục sức khoẻ ở trường học trước hết nhằm mang lại cho mỗi học sinh mức độ sức khoẻ cao nhất có thể được bằng cách, ngoại trừ:

A. Tạo ra những điều kiện môi trường sống tốt nhất ở trường học, phòng chống các bệnh học đường 

B. Phòng chống tệ nạn xã hội trong học đường

C. Cung cấp các kiến thức và phát triển thái độ giúp cho mỗi học sinh có khả năng lựa chọn những quyết định thông minh nhất để bảo vệ và tăng cường sức khoẻ

D. Tạo cho học sinh những thói quen, lối sống lành mạnh và phối hợp giáo dục sức khoẻ ở trường, gia đình và xã hội để tăng cường sức khoẻ cho học sinh

Câu 3: Mục đích cuối cùng của giáo dục về công tác tiêm chủng để:

A. Giáo dục các bà mẹ đem con đi tiêm chủng

B. Tăng độ bao phủ của TCMR

C. Giảm các tỉ lệ mắc bệnh và tiến tới thanh toán một số bệnh nhiễm trùng phổ biến gây tử vong cho trẻ

D. Thực hiện tiêm chủng tại nhà

Câu 4: Nội dung quan trọng cần giáo dục cho bà mẹ khi trẻ bị tiêu chảy là:

A. Cho bú mẹ

B. Cho ăn thức ăn lỏng

C. Cho uống nước nhiều

D. Pha và sử dụng Oresol và các dung dịch thay thế

Câu 5: Cần ưu tiên hàng đầu cho việc bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho trẻ em và phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ vì:

A. Các đối tượng này có tỉ lệ bệnh tật cao nhất

B. Các đối tượng này chiếm 60 - 70% dân số thế giới

C. Các đối tượng này sống chủ yếu ở vùng nguy cơ cao

D. Các đối tượng này dễ tiếp cận nhất trong CSSK

Câu 6: Trong giáo dục sức khoẻ cho người lao động cần có giáo dục định hướng về các bệnh nghề nghiệp và tai nạn lao động mà người lao động dễ mắc.

A. Đúng.

B. Sai.