Câu hỏi: Các thực hành về vệ sinh thường khó thay đổi nếu như không có những giải pháp thích hợp và nỗ lực của nhiều cơ quan, tổ chức và sự tham gia của cộng đồng.
A. Đúng.
B. Sai.
Câu 1: Giáo dục phòng chống các bệnh lây và không lây nhằm:
A. Thanh toán bệnh xã hội và các bệnh tật của nước đang phát triển
B. Giải quyết các vấn đề bệnh tật của nước phát triển
C. Thanh toán dần từng bước mô hình bệnh tật của một nước đang phát triển và dự phòng mô hình bệnh tật của các nước phát triển
D. Thanh toán dần từng bước mô hình bệnh tật của một nước đang phát triển và giải quyết mô hình bệnh tật của các nước phát triển
30/08/2021 1 Lượt xem
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 3: Chọn các nội dung giáo dục sức khoẻ cho phù hợp với người lao động phải dựa vào:
A. Trình độ lao động của công nhân
B. Trình độ văn hoá của công nhân
C. Tỉ lệ bệnh nghề nghiệp hiện có
D. Loại ngành nghề cụ thể
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 4: Chỉ tiêu tổng hợp về tình trạng nghèo đói là:
A. Tỷ lệ phụ nữ có thai bị thiếu máu
B. Cân nặng trẻ sơ sinh
C. Tỷ lệ suy dinh dưỡng trẻ em
D. Thiếu vitamin A
30/08/2021 1 Lượt xem
Câu 5: Mục đích cuối cùng của giáo dục về công tác tiêm chủng để:
A. Giáo dục các bà mẹ đem con đi tiêm chủng
B. Tăng độ bao phủ của TCMR
C. Giảm các tỉ lệ mắc bệnh và tiến tới thanh toán một số bệnh nhiễm trùng phổ biến gây tử vong cho trẻ
D. Thực hiện tiêm chủng tại nhà
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu 6: Cần ưu tiên hàng đầu cho việc bảo vệ và tăng cường sức khoẻ cho trẻ em và phụ nữ trong độ tuổi sinh đẻ vì:
A. Các đối tượng này có tỉ lệ bệnh tật cao nhất
B. Các đối tượng này chiếm 60 - 70% dân số thế giới
C. Các đối tượng này sống chủ yếu ở vùng nguy cơ cao
D. Các đối tượng này dễ tiếp cận nhất trong CSSK
30/08/2021 2 Lượt xem
Câu hỏi trong đề: Bộ câu hỏi trắc nghiệm môn Dân số học - Phần 10
- 26 Lượt thi
- 45 Phút
- 25 Câu hỏi
- Sinh viên
Chia sẻ:
Đăng Nhập để viết bình luận