Câu hỏi: Thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt. Là tiêu chí, tiêu chuẩn, điều nào được quy định trong chuẩn nghề nghiệp Gíao viên?

A. Tiêu chí 5. Lối sống, tác phong thuộc Tiêu chuẩn 2 Năng lực tìm hiểu đối tượng và môi trường giáo dục của Điều 5

B. Tiêu chí 3 Ứng xử với học sinh thuộc Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của Điều 4

C. Tiêu chí 2.Đạo đức nghề nghiệp thuộc Tiêu chuẩn 1: Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống của Điều 4  dục của Điều 5

Câu 1: Đối tượng phải phổ cập THCS là:

A. Trẻ em đang học ở trường THCS

B. Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi ,đã tốt nghiệp tiểu học

C. Trẻ em từ 11 tuổi đến 18 tuổi

Câu 2: Theo thông tư số 30/2009/TT-BGD ĐT, qui định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học có bao nhiêu mục đích?

A. 4 mục đích

B. 5 mục đích

C. 6 mục đích

Câu 3: Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học là?

A. Hệ thống các yêu cầu cơ bản đối với giáo viên trung học về phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống; năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

B. Quy định về những nội dung cơ bản, đặc trưng thuộc mỗi lĩnh vực của chuẩn NGGV

C. Hệ thống các yêu cầu cơ bản đối với  GV trung học về năng lực chuyên môn, nghiệp vụ

Câu 4: Thông tư số 17/2012/TT-BGDĐT ban hành quy định về dạy thêm, học thêm có hiệu lực từ ngày:

A. 05/09/2012

B. 01/07/2012

C. 16/05/2012

Câu 5: Theo Luật Viên chức, cơ quan nào quy định nguyên tắc, phương pháp xác định vị trí việc làm, thẩm quyên, trình tự, thủ tục quyết định số lượng vị trí việc làm trong đơn vị sự nghiệp công lập ?

A. Bộ Nội vụ

B. Nhà nước

C. Chính phủ

Câu 6: Một HS A của trường THCS B có điểm TBM đạt 8.0 trở lên  trong đó có một môn Văn hoặc Toán đạt 8.0. Trong các môn còn lại có một môn đạt 6.4 còn lại đạt 6.5 trở lên và các môn đánh giá bằng nhận xét đều xếp loại đạt. Học sinh A được xếp loại về học lực là:

A. Giỏi

B. Khá

C. TB