Câu hỏi: Theo Thông tư 30 ban hành chuẩn quy định chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, Giáo viên trung học phổ thông. Tiêu chí kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh là tiêu chí bao nhiêu:

A. Tiêu chí 2

B. Tiêu chí 5

C. Tiêu chí 15

D. Tiêu chí 20

Câu 1: Tiêu chí “Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vi, nhà trường, của ngành” thuộc quy định cụ thể nào?

A. Phẩm chất chính trị.

B. Đạo đức nghề nghiệp.

C. Lối sống, tác phong.

D. Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức của nhà giáo.

Câu 2: Một học sinh A có điểm trung bình môn học cuối học kỳ I và trung bình các môn cuối học kỳ I như sau:

A. Giỏi

B. Khá

C. Trung bình

D. Yếu

Câu 3: Một học sinh cuối năm học đạt được kết quả học tập ở các môn học như sau:

A. Giỏi

B. Khá

C. Trung bình

D. Yếu

Câu 4: Tiêu chí “Chấp hành nghiêm chỉnh chủ trương, đường lối, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước; thi hành nhiệm vụ theo đúng quy định của pháp luật. Không ngừng học tập, rèn luyện nâng cao trình độ lý luận chính trị để vận dụng vào hoạt động giảng dạy, giáo dục và đáp ứng yêu cầu nhiệm vụ được giao” thuộc quy định cụ thể nào?

A. Phẩm chất chính trị.

B. Đạo đức nghề nghiệp.

C. Lối sống, tác phong.

D. Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức của nhà giáo.

Câu 5: Các hành vi nhà giáo không được làm: Trốn tránh trách nhiệm, thoái thác nhiệm vụ, tự ý bỏ việc; không đi muộn về sớm, bỏ giờ, bỏ buổi dạy, cắt xén, dồn ép chương trình, vi phạm quy chế chuyên môn làm ảnh hưởng đến kỷ cưỡng, nề nếp của nhà trường được quy định tại:

A. Quyết định 16/2008/QĐ-BGDĐT ban hành quy định về đạo đức nhà giáo

B. Luật giáo dục 2005, sửa đổi 2009

C. Thông tư 30/2009/TT-BGDDT ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo viên trung học phổ thông

D. Thông tư 12/2011/TT-BGDĐT Điều lệ trường trung học cơ sở, trung học phổ thông và trường phổ thông có nhiều cấp học.

Câu 6: Đối với môn học chỉ dạy trong một học kỳ thì kết quả đánh giá xếp loại cả năm đó như thế nào?

A. Không tính điểm trung bình cả năm môn học đó.

B. Chỉ xếp môn đó loại trung bình.

C. Chỉ tính điểm trung bình của học kỳ mà môn đó được học.

D. Lấy kết quả đó làm kết quả đánh giá xếp loại cuối năm.