Câu hỏi: Tiêu chí “Đoàn kết, giúp đỡ’ đồng nghiệp cùng hoàn thành tốt nhiệm vụ; đấu tranh, ngăn chặn những hành vi vi phạm pháp luật và các quy định nghề nghiệp. Quan hệ, ứng xử đúng mực, gần gũi với nhân dân, phụ huynh học sinh, đồng nghiệp và người học; kiên quyết đấu tranh với các hành vi trái pháp luật” thuộc quy định cụ thể nào?

A. Phẩm chất chính trị.

B. Đạo đức nghề nghiệp.

C. Lối sống, tác phong.

D. Giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức của nhà giáo.

Câu 1: Theo thông tư 58. Các môn học nào được đánh giá bằng nhận xét?

A. Môn Thể dục

B. Môn Âm nhạc

C. Môn Mỹ thuật

D. Cả a,b,c đều đúng

Câu 2: Đối với môn học chỉ dạy trong một học kỳ thì kết quả đánh giá xếp loại cả năm đó như thế nào?

A. Không tính điểm trung bình cả năm môn học đó.

B. Chỉ xếp môn đó loại trung bình.

C. Chỉ tính điểm trung bình của học kỳ mà môn đó được học.

D. Lấy kết quả đó làm kết quả đánh giá xếp loại cuối năm.

Câu 3: Quy định về đạo đức nhà giáo?

A. Là cơ sở để nhà giáo nỗ lực tự rèn luyện phù hợp với nghề dạy học được xã hội tôn vinh.

B. Là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhả giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm.

C. Là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho người học noi theo.

D. Là cơ sở để các nhà giáo nỗ lực rèn luyện phù hợp với nghề dạy học được xã hội tôn vinh, đồng thời là một trong những cơ sở để đánh giá, xếp loại và giám sát nhà giáo nhằm xây dựng đội ngũ nhà giáo có bản lĩnh chính trị vững vàng, có phẩm chất và lương tâm nghề nghiệp trong sáng, có tính tích cực học tập, không ngừng nâng cao chuyên môn nghiệp vụ và phương pháp sư phạm, có lối sống và cách ứng xử chuẩn mực, thực sự là tấm gương cho người học noi theo.

Câu 4: Học kì I, điểm trung bình của học sinh A như sau: Toán 5.9; Lý 8.0, Sinh 7.6, Văn 5.6; Sử 6.0; Địa 6.2; Anh Văn 5.6; GDCD 6.5; Công nghệ 8.4; Thể dục (Đ); Nhạc( Đ); Mỹ Thuật (Đ); Tin 8.0; Hóa 7.5. Tính điểm trung bình các môn học kì I của học sinh A?

A. 6,8

B. 6,9

C. 7,0

D. 7,1

Câu 5: Một học sinh A có ĐTBhk đạt mức loại G nhung do kết quả của một môn học nào đó phải xuống loại yếu. Theo Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và học sinh THPT, học sinh A được xếp loại:

A. Giỏi

B. Khá

C. Trung bình

D. Yếu

Câu 6: Theo Thông tư 58/2011/TT-BGDĐ ngày 12/12/2011 ban hành quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS và THPT có mấy loại bài kiểm tra?

A. 5

B. 4

C. 3

D. 2