Câu hỏi: Theo khoản 2, Điều 3, Luật Giáo dục (2005) quy định về nguyên lí giáo dục: “Hoạt động giáo dục phải được thực hiện theo nguyên lí học đi đôi với hành, giáo dục kết hợp với lao động sản xuất, ……………, giáo dục nhà trường kết hợp với giáo dục gia đình và giáo dục xã hội”.

A. Đào tạo gắn liền với địa chỉ

B. Kĩ năng gắn liền với đạo đức

C. Người dạy gắn liền với người học

D. Lí luận gắn liền với thực tiễn

Câu 1:  Theo quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GDĐT: Đâu là quy định về đạo đức nghề nghiệp của nhà giáo?

A. Tâm huyết với nghề nghiệp, có ý thức giữ gìn danh dự, lương tâm nhà giáo; có tinh thần đoàn kết, thương yêu, giúp đỡ đồng nghiệp trong cuộc sống và trong công tác; có lòng nhân ái, bao dung, độ lượng, đối xử hoà nhã với người học, đồng nghiệp; sẵn sàng giúp đỡ, bảo vệ quyền và lợi ích hợp pháp chính đáng của người học, đồng nghiệp và cộng đồng.

B. Tận tụy với công việc; thực hiện đúng điều lệ, quy chế, nội quy của đơn vị, nhà trường, của ngành.

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 2: Theo Thông tư số 03/2019/TT-BNV: Cơ quan nào sẽ có ý kiến về nội dung Đề án thi hoặc xét thăng hạng chức danh nghề nghiệp đối với loại A3 (nhóm A3.1 và nhóm A3.2)?

A. Chính phủ

B. Bộ Nội vụ

C. Bộ Giáo dục và Đào tạo

D. Tất cả các đáp án trên đều đúng

Câu 3: Chương I của thông tư số 20/2018/TT-BGDĐT có bao nhiêu điều

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 4: Luật giáo dục năm 2005 quy định Hội đồng nhà trường có bao nhiêu nhiệm vụ..

A. 4

B. 5

C. 6

D. 7

Câu 5: Theo điều 28, Luật Giáo dục: Giáo dục tiểu học phải bảo đảm cho học sinh những nội dung gì?

A. Có hiểu biết đơn giản, cần thiết về tự nhiên, xã hội và con người

B. Có kỹ năng cơ bản về nghe, nói, đọc, viết và tính toán; có thói quen rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh

C. Có hiểu biết ban đầu về hát, múa, âm nhạc, mỹ thuật

D. Tất cả cả các đáp án trên đều đúng

Câu 6: Theo quyết định số 16/2008/QĐ-BGDĐT ngày 16/4/2008 của Bộ GDĐT quy định ở chương II có những quy định nào về đạo đức nhà giáo?

A. Phẩm chất chính trị; đạo đức nghề nghiệp; lối sống tác phong; giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo

B. Phẩm chất chính trị; lối sống tác phong; giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo

C. Phẩm chất chính trị; đạo đức nghề nghiệp; giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo

D. Đạo đức nghề nghiệp; lối sống tác phong; giữ gìn, bảo vệ truyền thống đạo đức nhà giáo