Câu hỏi: Sự phân tầng xã hội ở nông thôn, về thực chất?

A. Là phân tầng về thu nhập và mức sống với biểu hiện cụ thể, trực tiếp là sự phân hóa giàu nghèo

B. Là phân tầng về về giai cấp

C. Là phân tầng đóng

D. Là phân tầng về địa vị chính trị - xã hội

Câu 1: Những đối tượng nào không phải là vị thế xã hội?

A. Lớp trưởng

B. Người cao tuổi

C. Nhân viên văn phòng

D. Bộ trưởng

Câu 2: Nội dung nào không phải là đặc trưng cơ bản của pháp luật?

A. Tính quyết định xã hội

B. Tính qui định xã hội

C. Tính cưỡng chế

D. Tính chuẩn mực

Câu 3: Phương pháp thu thập thông tin nào cần phải sử dụng bảng hỏi?

A. Phân tích tài liệu

B. Quan sát

C. Phỏng vấn

D. Thực nghiệm

Câu 4: Nội dung nào không phải là dấu hiệu của tội phạm có tổ chức - Maphia?

A. Có tổ chức, là hình thức đồng phạm có sự cấu kết chặt chẽ giữa những người cùng thực hiện tội phạm

B. Có sự sâm hại tới tính mạng, tài sản với tính chất đặc biệt quan trọng, như tổ chức ám sát, thủ tiêu các quan chức, chính khách quan trọng, hoạt động rửa tiền, buôn lậu ma túy xuyên quốc gia

C. Luôn sử dụng các đối tượng phạm pháp hình sự chuyên nghiệp làm công cụ để gây án

D. Có sự móc nối, cấu kết và giữ mội liên hệ chặt chẽ với người có chức vụ, quyền lực cao trong bộ máy quyền lực nhà nước từ cấp địa phương đến cấp trung ương

Câu 5: Nội dung này không phải là tiêu chí đánh giá “ Phường đạt chuẩn văn minh đô thị”?

A. Quản lý kiến trúc, quản lý đầu tư, xây dựng theo qui hoạch

B. Tỷ lệ Km đường ngõ, xóm sạch và không lầy lội vào mùa mưa

C. Nghiêm chỉnh chấp hành chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách pháp luật của nhà nước và qui định của địa phương

D. Xây dựng phong trào văn hóa, thể thao

Câu 6: Nội dung này không phải là đặc điểm cơ bản của chuẩn mực chính trị:

A. Chỉ giữ được vai trò, hiệu lực trong một khoảng thời gian nhất định

B. Phải thông qua con đường pháp luật để thể hiện vai trò, tác dụng và hiệu lực của nó

C. Thể hiện ý chí chung của cộng đồng xã hội, được các thành viên của nó thừa nhận, tuân thủ và thực hiện một cách tự nguyện

D. Chỉ giữ được vai trò, hiệu lực trong một giai đoạn lịch sử nhất định