Câu hỏi: Quy trình điều hành giám sát y tế gồm:

A. Chọn hoạt động giám sát ưu tiên, xây dựng bảng danh mục giám sát và tổ chức nhóm giám sát

B. Xây dựng bảng danh mục giám sát và tổ chức nhóm giám sát

C. Chọn hoạt động giám sát ưu tiên và tổ chức nhóm giám sát

D. Chọn hoạt động giám sát ưu tiên, lập bảng nội dung công việc giám sát và tổ chức nhóm giám sát

Câu 1: Quan điểm đề xuất chính sách y tế phù hợp với hoàn cảnh nước ta hiện nay là:

A. Quan điểm hỗn hợp cả 2 giải pháp vĩ mô và vi mô

B. Quan điểm tập trung về giải pháp vĩ mô

C. Quan điểm tập trung về giải pháp vi mô

D. Quan điểm chú trọng đến xu hướng chuyển biến nhanh các yếu tố KT-CT-XH

Câu 2: Làm chính sách là xây dựng:

A. Các mục tiêu, giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại

B. Các mục tiêu nhằm cải tiến thực trạng vấn đề

C. Các giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại 

D. Các giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại 

Câu 3: Tiến hành giám sát tại cơ sở cần có các hoạt động sau:

A. Gặp gỡ, quan sát, thảo luận

B. Gặp gỡ

C. Quan sát 

D. Thảo luận

Câu 4: Về nội dung, mức độ, tính chất của bảng danh mục giám sát về cùng một dịch vụ y tế của tất cả các địa phương trong tỉnh:

A. Được xây dựng thường rất khác nhau, tuỳ theo vấn đề ưu tiên giám sát 

B. Được xây dựng giống nhau để dễ so sánh kết quả giữa các đơn vị 

C. Được xây dựng giống nhau để dễ tính điểm về kết quả đạt được của các đợn vị 

D. Được xây dựng giống nhau để dễ đánh giá kết quả thực hiện của các đơn vị

Câu 5: Quan điểm đề xuất chính sách y tế về đặt hiệu quả lên trên hết có nghĩa là:

A. Với chi phí thấp nhưng hiệu quả tác động trên sức khoẻ cao nhất

B. Với chi phí thấp nhưng kết quả hoàn thành nhiệm vụ của cán bộ y tế cao nhất

C. Với chi phí phù hợp nhưng cải thiện được một phần quan trọng của vấn đề có nguy cơ ảnh hưởng đến sức khoẻ cộng đồng

D. Với nguồn kinh phí được đầu tư cao nhất và giảm được ảnh hưởng đến sức khoẻ của cộng đồng

Câu 6: Nhóm giám sát viên y tế cần được:

A. Đào tạo, huấn luyện chuyên môn kỹ thuật. Một người biết thạo nhiều việc và có khả năng làm việc độc lập

B. Đào tạo, huấn luyện chuyên môn kỹ thuật. Một người biết thạo nhiều việc 

C. Đào tạo, một người biết thạo nhiều việc và có khả năng làm việc độc lập 

D. Huấn luyện chuyên môn kỹ thuật và có khả năng làm việc độc lập