Câu hỏi: Làm chính sách là xây dựng:

A. Các mục tiêu, giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại

B. Các mục tiêu nhằm cải tiến thực trạng vấn đề

C. Các giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại 

D. Các giải pháp nhằm giải quyết một vấn đề tồn tại 

Câu 1: Thanh tra y tế là:

A. Xác định các vi phạm so với quy định pháp lý 

B. Tìm hiểu những nguyên nhân thất bại của hoạt động

C. Tìm hiểu tiến độ công việc và những nguyên nhân vi phạm điều lệ quy định của cơ quan 

D. Tìm hiểu kết quả công việc và tìm hiểu nhưng sai phạm của hoạt động

Câu 2: Các chính sách về các lĩnh vực sau thuộc loại chính sách vĩ mô:

A. Về y tế tư nhân, về tiền lương

B. Về cung cấp nước sạch, về y tế tư nhân

C. Về Y tế tư nhân, về việc tiêm chủng trẻ em

D. Về tiền lương, về tiêm chủng trẻ em

Câu 3: Bảng chọn ưu tiên của hoạt dộng giám sát gồm các cột sau:

A. Vấn đề tồn tại, nguyên nhân có thể và những ưu tiên của hoạt động giám sát

B. Vấn đề tồn tại, các giải pháp can thiệp và những ưu tiên của hoạt động giám sát

C. Danh mục các nội dung hoạt động, những kết quả đạt được và những ưu tiên của hoạt động giám sát

D. Vấn đề tồn tại, những kết quả đạt đuợc và những ưu tiên của hoạt động giám sát

Câu 4: Có 2 loại chính sách là:

A. Chính sách có tầm chính trị cao và tầm chính trị thấp

B. Chính sách vĩ mô và vi mô

C. Chính sách có tầm chính trị cao, vĩ mô và tầm chính trị thấp, vi mô 

D. Chính sách có tầm chính trị cao, khái quát và tầm chính trị thấp, cụ thể

Câu 5: Mục tiêu cơ bản của chính sách y tế phải được:

A. Nêu rõ ràng, đo lường được, lượng giá được sau một khoảng thời gian

B. Nêu rõ ràng, đo lường được, lượng giá được sau một khoảng thời gian

C. Nêu rõ ràng, đo lường được, lượng giá được sau một khoảng thời gian

D. Nêu khái quát được kết quả thực hiện sau một khoảng thời gian nhất định

Câu 6: Nhóm giám sát viên y tế cần được:

A. Đào tạo, huấn luyện chuyên môn kỹ thuật. Một người biết thạo nhiều việc và có khả năng làm việc độc lập

B. Đào tạo, huấn luyện chuyên môn kỹ thuật. Một người biết thạo nhiều việc 

C. Đào tạo, một người biết thạo nhiều việc và có khả năng làm việc độc lập 

D. Huấn luyện chuyên môn kỹ thuật và có khả năng làm việc độc lập