Câu hỏi: Quần thể đích của dự phòng ban đầu là:

A. Quần thể toàn bộ

B. Nhóm đặc biệt

C. Quần thể toàn bộ, nhóm đặc biệt;

D. Người khỏe mạnh;

Câu 1: Quần thể đích của dự phòng cấp I:

A. Quần thể toàn bộ; 

B. Nhóm đặc biệt; 

C. Người khỏe mạnh; 

D. Quần thể toàn bộ, nhóm đặc biệt, người khỏe mạnh;

Câu 2: Định nghĩa DTH của M. Jénicek (1984):”DTH là một khoa học lí luận, một phương  pháp  ........... trong y học và các khoa học khác về sức khỏe, dùng để mô tả các hiện tượng sức khỏe, giải thích nguyên nhân qui định các hiện tượng sức khỏe đó, và nghiên cứu, tìm các biện pháp can thiệp hữu hiệu nhất.”

A. Toán học; 

B. Thông dụng; 

C. Hữu ích; 

D. Khách quan.

Câu 3: Việc chẩn đoán trong các nghiên cứu Dịch tễ học thường là:

A. Xác định một trường hợp mắc bệnh; 

B. Xác định một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng;

C. Xác định nguyên nhân làm xuất hiện và lan tràn bệnh/cộng đồng; 

D. Nghiên cứu một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng; 

Câu 4: Kết quả của một nghiên cứu ngang là:

A. Số mới mắc, tỷ lệ hiện mắc; 

B. Số hiện mắc, tỷ lệ mới mắc,  

C. Thời gian phát triển trung bình của bệnh; 

D. Số hiện mắc, tỷ lệ hiện mắc;

Câu 5: Để đo lường kết quả hoạt động của dự phòng cấp một thì phải dùng:

A. Tỷ lệ hiện mắc điểm;

B. Tỷ lệ hiện mắc; 

C. Tỷ lệ mới mắc;

D. Thời gian phát triển trung bình của bệnh;

Câu 6: Các hoạt động y tế nhằm tác động vào Các yếu tố căn nguyên đặc hiệu là dự phòng:

A. Ban đầu; 

B. Cấp I

C. Cấp II;

D. Cấp III;