Câu hỏi: Việc chẩn đoán trong các nghiên cứu Dịch tễ học thường là:

A. Xác định một trường hợp mắc bệnh; 

B. Xác định một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng;

C. Xác định nguyên nhân làm xuất hiện và lan tràn bệnh/cộng đồng; 

D. Nghiên cứu một hiện tượng sức khỏe/cộng đồng; 

Câu 1: Tỷ lệ hiện mắc quan sát tăng lên khi:

A. Kéo dài thời gian bị bệnh;

B. Tỷ lệ tử vong cao; 

C. Giảm số mới mắc; 

D. Sự tới của người khỏe; 

Câu 2: Quá trình phát triển tự nhiên của bệnh gồm 5 giai đoạn: 1. Khỏe; 2. Phơi nhiễm; 3. Tiền lâm sàng; 4. Lâm sàng; 5. Diễn biến tiếp tục. Nghiên cứu tìm các phương pháp phát hiện và chẩn đoán sớm liên quan tới các giai đoạn:

A. 1,  2;  

B. 2 , 3; 

C. 3 , 4;

Câu 3: Quá trình phát triển tự nhiên của bệnh gồm 5 giai đoạn: 1. Khỏe; 2. Phơi nhiễm; 3. Tiền lâm sàng; 4. Lâm sàng; 5. Diễn biến tiếp tục. Dự phòng cấp một là can thiệp vào giai đoạn:

A. 1

B. 1 và 2

C. 2 và 3; 

D. 2

Câu 4: Thực hiện tiêm chủng vaccin cho một quần thể là dự phòng:

A. Cấp I

B. Cấp II;

C. Cấp I và Cấp II.

D. Ban đầu;

Câu 5: Định nghĩa DTH của J.N. Morris(1975):” DTH là khoa học ......... của y học dự phòng và y tế công cộng.”

A. Chủ yếu; 

B. Cơ bản;

C. Cơ sở; 

D. Hàng đầu; 

Câu 6: Các hoạt động y tế nhằm vào thời kỳ "các biểu hiện thuận lợi cho sự tác động của các yếu tố căn nguyên" là dự phòng:

A. Ban đầu;

B. Cấp I; 

C. Cấp II;  

D. Cấp III;