Câu hỏi: PPDH tích cực………... vai trò của GV trong quá trình dạy học:

A. Nhấn mạnh

B. Đề cao

C. Coi nhẹ

D. Không làm giảm sút

Câu 1: Biểu hiện nào không phải là biểu hiện tích cực của trẻ mầm non:

A. Chỉ tập trung thực hiện các nhiệm vụ được cô giáo giao

B. Tự lực giải quyết vấn đề hay tình huống đến cùng

C. Chủ động, độc lập thực hiện các nhiệm vụ được cô giáo giao hoặc tự chọn

D. Sẵn sàng hợp tác với các bạn trong lớp

Câu 2: Phương pháp trò chơi là phương pháp tổ chức cho trẻ tìm hiểu một vấn đề hay thể nghiệm những hành động, những thái độ, những việc làm thông qua một trò chơi nào đó:

A. Trò chơi

B. Tình huống

C. Câu chuyện

D. Việc làm

Câu 3: Hoạt động kết hợp yếu tố chơi với luyện tập có kế hoạch dưới sự hướng dẫn trực tiếp của giáo viên là hoạt động gì?

A. Hoạt động chơi

B. Hoạt động chơi - tập có chủ định

C.  Hoạt động với đồ vật

D.  Hoạt động học

Câu 4: Đàm thoại tái hiện thường được sử dụng ở giai đoạn nào trong hoạt động dạy học?

A. Tổ chức dạy và học bài mới

B. Kết thúc hoạt động

C. Ôn tập, củng cố kiến thức

D. Hoạt động chuyển tiếp

Câu 5: Đóng vai là phương pháp tổ chức cho trẻ thực hành ……... một số cách ứng xử nào đó trong một tình huống giả định:

A. Bắt chước

B. Làm thử

C.  Sáng tạo

D. Giả bộ

Câu 6: Việc đánh giá sự phát triển của trẻ thông qua sản phẩm không chỉ căn cứ vào kết quả của sản phẩm đó mà còn căn cứ vào quá trình trẻ thực hiện để tạo ra sản phẩm

A. Kết quả / quá trình

B. Hình thức / Nỗ lực

C. Kết quả / Nỗ lực

D. Hình thức / quá trình