Câu hỏi: Nhiệm vụ của logic học là gì?

A. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy logic

B. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy biện chứng

C. Vạch ra tính chân lý của tư tưởng

D. Vạch ra các kết cấu của tư tưởng, các sơ đồ của lập luận, các quy tắc, phương pháp chi phối chúng...

Câu 1: Quy luật đồng nhất phản ánh điều gì trong hiện thực?

A. Sự đứng im tương đối, sự ổn định về chất của đối tượng được tư tưởng.

B. Sự đồng nhất tư tưởng với đối tượng được tư tưởng.

C. Tính bất biến của đối tượng được tư tưởng.

D. Cả A, B và C.

Câu 2: Quy luật đồng nhất là quy luật cơ bản của môn học nào?

A. Siêu hình học và khoa học lý thuyết.

B. Logic học biện chứng và logic học hình thức.

C. Logic học hình thức.

D. Nhận thức luận và siêu hình học.

Câu 3: Nếu a là một tư tưởng thì mệnh đề “Một tư tưởng không thể đồng thời có hai giá trị logic trái ngược nhau” được kí hiệu như thế nào?

A. ~(a ∧ ~a).

B. ~(a ∨ ~a).

C. a ∨ ~a.

D. ~a ∧ a.

Câu 4: Quy luật đồng nhất đảm bảo cho tư duy có được tính chất gì?

A. Tính không bị xuyên tạc hay đánh tráo mệnh đề.

B. Không sa vào mâu thuẫn.

C. Sử dụng ngôn ngữ đầy hình tượng và chính xác.

D. Tính xác định chính xác, rõ ràng rành mạch.

Câu 5: Quy luật phi mâu thuẫn còn được phát biểu như thế nào trong lịch sử logic học?

A. Một sự vật là chính nó.

B. Một sự vật không thể vừa là nó vừa không phải là nó.

C. Một sự vật có thể thế này nhưng cũng có thể thế khác.

D. Một sự vật hoặc có hoặc không có, chứ không thể có trường hợp thứ ba.

Câu 6: Những quy luật nào làm cho tư duy mang tính hình thức?

A. QL đồng nhất.

B. QL phi mâu thuẫn và QL loại trừ cái thứ ba.

C. QL đồng nhất, QL phi mâu thuẫn và QL loại trừ cái thứ ba.

D. QL lý do đầy đủ, QL đồng nhất, QL phi mâu thuẫn và QL loại trừ cái thứ ba.