Câu hỏi: Nếu a là một tư tưởng thì mệnh đề “Một tư tưởng không thể đồng thời có hai giá trị logic trái ngược nhau” được kí hiệu như thế nào?

A. ~(a ∧ ~a).

B. ~(a ∨ ~a).

C. a ∨ ~a.

D. ~a ∧ a.

Câu 1: Hình thức tư duy, kết cấu logic của tư tưởng là gì?

A. Những cái tiên nghiệm.

B. Hai cái hoàn toàn khác nhau.

C. Một bộ phận của nội dung tư tưởng.

D. Những sơ đồ, công thức, ký hiệu do con người đặt ra để dễ dàng diễn đạt nội dung tư tưởng.

Câu 2: Bổ sung từ còn thiếu để có một câu đúng: “Logic học (LG) được chia thành...”

A. LG biện chứng, LG hình thức và LG toán

B. LG lưỡng trị, LG đa trị và LG mờ

C. LG cổ điển và LG phi cổ điển

D. A, B, C đều đúng

Câu 3: Quy luật loại trừ cái thứ ba còn được phát biểu như thế nào trong lịch sử Logic học?

A. Một sự vật là chính nó.

B. Một sự vật không thể vừa là nó vừa không phải là nó.

C. Một sự vật có thể thế này nhưng cũng có thể thế khác.

D. Một sự vật hoặc có hoặc không có, chứ không thể có trường hợp thứ ba.

Câu 4: “Không được thay đổi đối tượng tư tưởng; tư tưởng lập lại phải giống tư tưởng ban đầu; ngôn ngữ diễn đạt tư tưởng phải chính xác” là yêu cầu của quy luật nào?

A. QL lý do đầy đủ.

B. QL đồng nhất.

C. QL phi mâu thuẫn.

D. QL loại trừ cái thứ ba.

Câu 5: Mệnh đề nào sau đây đúng?

A. Tư duy càng trừu tượng thì càng khái quát.

B. Tư duy càng trừu tượng thì càng chính xác.

C. Tư duy càng khái quát thì càng gián tiếp và đúng đắn.

D. Tư duy càng khái quát thì càng gián tiếp, càng trừu tượng, càng đúng đắn, càng năng động - sáng tạo.

Câu 6: Nhiệm vụ của logic học là gì?

A. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy logic

B. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy biện chứng

C. Vạch ra tính chân lý của tư tưởng

D. Vạch ra các kết cấu của tư tưởng, các sơ đồ của lập luận, các quy tắc, phương pháp chi phối chúng...