Câu hỏi: Đối tượng của logic học là gì?

A. Nhận thức.

B. Tính chân lý của tư tưởng.

C. Tư duy.

D. Kết cấu và quy luật của tư duy.

Câu 1: Quy luật đồng nhất phản ánh điều gì trong hiện thực?

A. Sự đứng im tương đối, sự ổn định về chất của đối tượng được tư tưởng.

B. Sự đồng nhất tư tưởng với đối tượng được tư tưởng.

C. Tính bất biến của đối tượng được tư tưởng.

D. Cả A, B và C.

Câu 2: Bổ sung để có một câu đúng của V.I.Lênin: “Những hình thức logic và những quy luật logic không phải là cái vỏ trống rỗng mà là ... của thế giới khách quan”.

A. sản phẩm

B. công cụ nhận thức

C. phản ánh

D. nguồn gốc

Câu 3: Logic học là gì?

A. Khoa học về tư duy.

B. Môn học nghiên cứu các hình thức và quy luật của tư duy.

C. Môn học nhằm làm trong sáng đầu óc.

D. Khoa học vạch ra sự phù hợp của tư tưởng với tư tưởng.

Câu 4: Nếu a là một tư tưởng thì mệnh đề “Một tư tưởng chỉ có một giá trị logic xác định hoặc là đúng hoặc là sai chứ không có khả năng thứ ba” được ký hiệu như thế nào?

A. ~(a ∧ ~a).

B. ~(a ∨ ~a).

C. a ∨ ~a.

D. ~a ∧ a.

Câu 5: Nếu a là một tư tưởng thì mệnh đề “Một tư tưởng không thể đồng thời có hai giá trị logic trái ngược nhau” được kí hiệu như thế nào?

A. ~(a ∧ ~a).

B. ~(a ∨ ~a).

C. a ∨ ~a.

D. ~a ∧ a.

Câu 6: Nhiệm vụ của logic học là gì?

A. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy logic

B. Vạch ra các hình thức và quy luật của tư duy biện chứng

C. Vạch ra tính chân lý của tư tưởng

D. Vạch ra các kết cấu của tư tưởng, các sơ đồ của lập luận, các quy tắc, phương pháp chi phối chúng...