Câu hỏi: Nét mới của xây dựng lực lượng dự bị động viên là gì?

A. Không chỉ xây dựng lực lượng trong các lực lượng vũ trang mà cả trong các lực lượng phi vũ trang

B. Trang bị vũ khí hiện đại cho dân quân tự vệ

C. Ra sức tuyên truyền về tinh thần yêu nước cho lực lượng dự bị động viên

D. Ngày càng hạn chế đi về số lượng vì ít khả năng xảy ra chiến tranh

Câu 1: Tư duy mới của việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với tăng cường quốc phòng – an ninh?

A. Kết hợp trong từng chương trình, kế hoạhc và từng bước phát triển

B. Kết hợp như những năm trước đây

C. Kết hợp khi có chiến tranh xảy ra

D. Kết hợp khi chiến tranh kết thúc

Câu 2: Yêu cầu mới của kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam hiện nay?

A. Phải đưa việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh vào trong từng chương trình, từng nội dung của các môn học

B. Tăng cường dạy giáo dục quốc phòng cho sinh viên

C. Cho sinh viên tập quân sự nghiêm túc tại các trung tâm giáo dục quốc phòng

D. Vẫn làm như hiện tại

Câu 3: Có người cho rằng: càng ngày các nội dung bảo vệ Tổ quốc càng được phân chia cụ thể và hẹp hơn. Ý kiến của anh (chị)? 

A. Là tất yếu do sự phân ngành ngày càng sâu sắc của khoa học

B. Vẫn như cũ

C. Sự hợp ngành ngày càng tăng

D. Các nguy cơ xâm hại Tổ quốc ngày càng ít

Câu 4: Tổ tiên ta đã xây dựng lực lượng dự bị động viên như thế nào?

A. Xây dựng lực lượng ngụ binh ư nông

B. Xây dựng lực lượng dân quân du kích

C. Đào tạo đội ngũ dân binh

D. Vũ trang cho toàn dân sẵn sàng bảo vệ Tổ quốc

Câu 5: Đặc điểm nổi trội trong mối quan hệ giữa các lĩnh vực và hình thức đấu tranh của nền quốc phòng toàn dân nay là gì?

A. Sự chuyển hóa nhanh chóng, mau lẹ, linh hoạt, uyển chuyển của tất cả các lĩnh vực và hình thức

B. Các lĩnh vực quan hệ tác động hữu cơ với nhau

C. Các loại hình thức đều tự khẳng định vị trí riêng của nó trong nền quốc phòng

D. Các mối quan hệ vẫn tồn tại như trước đây

Câu 6: Ý nghĩa của việc tăng cường nhận thức của sinh viên các trường đại học và cao đẳng về vai trò, nội dung của chiến tranh nhân dân Việt Nam trong tình hình hiện nay?

A. Giúp sinh viên xác định đúng đắn vị trí, vai trò của mình đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc ngay khi đang học trong trường

B. Trang bị để sinh viên có kiến thức sử dụng sau khi ra trường

C. Học để biết về lịch sử đánh giặc của tổ tiên ta

D. Nâng cao lòng tự hào về quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng