Câu hỏi: Đặc điểm nổi trội trong mối quan hệ giữa các lĩnh vực và hình thức đấu tranh của nền quốc phòng toàn dân nay là gì?

A. Sự chuyển hóa nhanh chóng, mau lẹ, linh hoạt, uyển chuyển của tất cả các lĩnh vực và hình thức

B. Các lĩnh vực quan hệ tác động hữu cơ với nhau

C. Các loại hình thức đều tự khẳng định vị trí riêng của nó trong nền quốc phòng

D. Các mối quan hệ vẫn tồn tại như trước đây

Câu 1: Vì sao phải đổi mới tư duy về quốc phòng hiện nay?

A. Tác động ngày càng to lớn của cuộc cách mạng khoa học và công nghệ làm thay đổi cả về nội dung và hình thức của vấn đề quốc phòng

B. Vì ta không còn các đồng minh chiến lược để sẵn sàng viện trợ và giúp đỡ ta

C. Vì ta đang trong quá trình hội nhập kinh tế quốc tế

D. Do truyền thống giữ nước của dân tộc ta từ xưa đến nay

Câu 2: Ý nghĩa của việc tăng cường nhận thức của sinh viên các trường đại học và cao đẳng về vai trò, nội dung của chiến tranh nhân dân Việt Nam trong tình hình hiện nay?

A. Giúp sinh viên xác định đúng đắn vị trí, vai trò của mình đối với nhiệm vụ bảo vệ Tổ quốc ngay khi đang học trong trường

B. Trang bị để sinh viên có kiến thức sử dụng sau khi ra trường

C. Học để biết về lịch sử đánh giặc của tổ tiên ta

D. Nâng cao lòng tự hào về quân đội nhân dân Việt Nam anh hùng

Câu 3: Những yếu tố nào tác động đến việc hình thành nghệ thuật đánh giặc của tổ tiên ta:

A. Kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội.

B. Địa lý, kinh tế, chính trị, văn hóa - xã hội.

C. Địa lý, kinh tế, sáng tạo, ý chí quật cường.

D. Kinh tế, chính trị, văn hóa xã hội, sự sáng tạo và ý chí quật cường.

Câu 4: Cơ sở khoa học của việc đổi mới tư duy về quốc phòng hiện nay? 

A. Những biến đổi do cuộc cách mạng khoa học và công nghệ đem lại cả trong lý luận và thực tiễn

B. Do địa kinh tế và địa chính trị của đất nước ta qui định

C. Do âm mưu đen tối của các thế lực thù địch

D. Do vị thế của đất nước trong thế kỉ XXI nằm ở vùng bờ rìa phía Tây Thái bình dương

Câu 5: Chủ thể của nền quốc phòng Việt Nam hiện nay gồm những lực lượng nào?

A. Mọi chủ nhân của đất nước

B. Lực lượng vũ trang nhân dân

C. Ba thứ quân: bộ đội chủ lực, bộ đội địa phương và dân quân tự vệ

D. Lực lượng quân sự, lực lượng chính trị và lực lượng binh vận

Câu 6: Yêu cầu mới của kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh trong các trường đại học, cao đẳng ở Việt Nam hiện nay?

A. Phải đưa việc kết hợp phát triển kinh tế – xã hội với quốc phòng – an ninh vào trong từng chương trình, từng nội dung của các môn học

B. Tăng cường dạy giáo dục quốc phòng cho sinh viên

C. Cho sinh viên tập quân sự nghiêm túc tại các trung tâm giáo dục quốc phòng

D. Vẫn làm như hiện tại