Câu hỏi: Hướng tiến công tác chiến vũ khí công nghệ cao có thể xuất phát từ:

A. Biên giới trên bộ, chính diện, trong chiều sâu cả nước.

B. Biên giới trên biển, nhiệt độ cao, cường độ lớn.

C. Biên giới trên không, ngày từ đầu và suốt quá trình chiến tranh.

D. Từ nhiều hướng, vào nhiều mục tiêu và diễn ra cùng một lúc.

Câu 1: Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, Mỹ đã sử dụng vũ khí công nghệ cao chưa:

A. Đã sử dụng.

B. Chưa sử dụng.

C. Chuẩn bị sử dụng.

D. Có kế hoạch sử dụng.

Câu 2: Biện pháp chủ động phòng chống địch tiến công bằng vũ khí công nghệ cao:

A. Gây nhiễu các trang bị trinh sát của địch làm giảm hiệu quả trinh sát.

B. Nắm chắc thời cơ, trinh sát chặt chẽ, chủ động đánh địch từ xa.

C. Tổ chức bố trí lực lượng phân tán, đánh vào mắc xích then chốt.

D. Dụ địch đánh vào những mục tiêu có giá trị thấp làm chúng tiêu hao lớn.

Câu 3: Điểm mạnh của vũ khí công nghệ cao là:

A. Độ chính xác cao, uy lực sát thương lớn, tầm hoạt động xa.

B. Hàm lượng tri thức cao, được nâng cấp liên tục.

C. Có tính cạnh tranh cao, hiệu suất chiến đấu lớn.

D. Không bị tác động bởi địa hình thời tiết.

Câu 4: Trong ban chỉ huy quân sự, chính trị viên do ai đảm nhiệm:

A. Bí thư Chi bộ hoặc Bí thư Đảng ủy chủ nhiệm.

B. Phó bí thư, chủ tịch ủy ban nhân dân đảm nhiệm.

C. Ủy viên thường vụ Đảng ủy đảm nhiệm.

D. Chủ tịch ủy ban nhân dân đảm nhiệm. 

Câu 5: Biện pháp chủ động nhằm phòng chống địch tiến công hỏa lực bằng vũ khí công nghệ cao:

A. Che giấu mục tiêu làm hạn chế đặc trưng của mục tiêu ban đầu.

B. Tổ chức, bố trí lực lượng phân tán, có khả năng tác chiến độc lập.

C. Tổ chức tốt việc nghi binh đánh lừa địch.

D. Nắm chắc thời cơ chủ động đánh địch từ xa, phá thế tiến công của địch.

Câu 6: Phương châm huấn luyện đối với lực lượng dự bị động viên:

A. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả tập trung vào khoa học quân sự hiện đại.

B. Cơ bản thống nhất, coi trọng khâu kỹ thuật tác chiến, phối hợp giữa các lực lượng.

C. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả sát thực tế chiến đấu tại địa bàn.

D. Chất lượng, thiết thực, hiệu quả, tập trung có trọng tâm, trọng điểm.