Câu hỏi: Tiến công hỏa lực bằng vũ khí công nghệ cao:

A. Phương thức tiến hành chiến tranh kiểu mới.

B. Hình thức tiến hành chiến tranh kiểu mới.

C. Hình thức chiến thuật kiểu mới.

D. Thủ đoạn tác chiến mới.

Câu 1: Trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam, Mỹ đã sử dụng vũ khí công nghệ cao chưa:

A. Đã sử dụng.

B. Chưa sử dụng.

C. Chuẩn bị sử dụng.

D. Có kế hoạch sử dụng.

Câu 2: Mục đích sử dụng vũ khí công nghệ cao của địch nhằm:

A. Giành quyền làm chủ trên không, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế, quốc phòng.

B. Giành quyền làm chủ trên biển, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng. 

C. Giành quyền làm chủ trên bộ, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng.

D. Giành quyền làm chủ địa hình, làm chủ chiến trường, phá hoại tiềm lực kinh tế quốc phòng.

Câu 3: Quan điểm chủ đạo trong đấu tranh phòng chống chiến lược diễn biến hòa bình là:

A. Là một cuộc đấu tranh dân tộc rất gay go, quyết liệt trong mọi lĩnh vực.

B. Là một cuộc đấu tranh giai cấp gay go, quyết liệt, lâu dài và phức tạp trên mọi lĩnh vực

C. Là một cuộc đấu tranh giai cấp, dân tộc gay go, quyết liệt, lâu dài và phức tạp trên mọi lĩnh vực.

D. Là một cuộc chiến tranh chính trị quyết liệt giữa chủ nghĩa tư bản và CNXH.

Câu 4: Trong chiến tranh, để phòng chống trinh sát của địch, trước tiên cần xác định:

A. Hạn chế đặc trưng mục tiêu, xóa bỏ sự khác biệt giữa mục tiêu với môi trường.

B. Che giấu mục tiêu, triệt để lợi dụng môi trường tự nhiên.

C. Ngụy trang mục tiêu, gây nhiễu phương tiện trinh sát của địch.

D. Ý thức phòng chống trinh sát, sau đó áp dụng các biện pháp phòng chống. 

Câu 5: Lực lượng dự bị động viên bao gồm:

A. Quân nhân thường trực và phương tiện kỹ thuật.

B. Quân nhân dự bị và phương tiện kỹ thuật.

C. Quân nhân chuyên nghiệp và nhân viên kỹ thuật.

D. Sĩ quan và hạ sĩ quan quân đội, công an.

Câu 6: Giải pháp phòng chống chiến lược diễn biến hòa bình, bạo loạn lật đổ là:

A. Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa, chống nguy cơ tụt hậu về kinh tế.

B. Xây dựng cơ sở chính trị - xã hội vững mạnh về mọi mặt.

C. Đẩy lùi các hủ tục lạc hậu, mê tín dị đoan và các tệ nạn xã hội.

D. Xây dựng lòng yêu nước cho tuổi trẻ, nhất là học sinh sinh viên.