Câu hỏi: Hình thức huy động nào sau đây được cho là hình thức huy động trực tiếp?

A. Vận động phụ huynh, cộng đồng cùng tham gia hoạt động lễ hội.

B. Hoạt động tuyên truyền đến phụ huynh, cộng đồng.

C. Tổ chức cho phụ huynh và cộng đồng cùng giao lưu vối nhà trường trong các hoạt động văn hóa, văn nghệ, thể dục thể thao.

D. Tổ chức chuyên đề với cộng đồng, đến thăm trẻ tại gia đình.

Câu 1: Nhà trường cần phối hợp với Hội Nông dân về các nội dung gì để thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ?

A. Hỗ trợ thực phẩm sạch cho trẻ dùng; Hướng dẫn giáo viên cách trồng trọt.

B. Hỗ trợ nhà trường xây dựng, thiết kế vườn rau của bé.

C. Trò chuyện giáo dục trẻ về công việc của người nông dân, công việc sản phẩm của nghề truyền thống.

D. Kể về quy trình trồng trọt để tạo ra sản phẩm của người nông dân cho trẻ nghe.

Câu 2: Nhà trường cần phối hợp với Hội phụ nữ về các nội dung gì để thực hiện nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục trẻ?

A. Hỗ trợ nhà trường về ngày công lao động.

B. Quyên góp, ủng hộ đồ dùng, làm đồ chơi cho trẻ.

C. Nấu ăn cho trẻ, chăm sóc trẻ ngủ trưa tại nhóm lớp.

D. Cả 03 đáp án trên đều đúng.

Câu 3: Có mấy biện pháp để huy động cộng đồng tham gia vào chăm sóc, giáo dục trẻ?

A. 4

B. 5

C. 2

D. 3

Câu 4: Có mấy nội dung để phối hợp với đoàn thanh niên trong công tác chăm sóc, giáo dục trẻ?

A. 5

B. 4

C. 3

D. 6

Câu 5: Khi trao đổi với cha mẹ trẻ, đại diện cộng đồng trong việc huy động chăm sóc giáo dục trẻ giáo viên cần tập trung trao đổi về những nội dung gì?

A. Trao đổi về các khoản đóng góp; Các thói quen tiêu cực, tích cực của trẻ.

B. Trao đổi về các bữa ăn của cháu ở lớp.

C. Trao đổi về tình hình sức khỏe; Thói quen, các hành vi tiêu cực tích cực; Những diễn biến tâm lý cần quan tâm.

D. Trao đổi về tình hình học tập, các hành vi tiêu cực của trẻ.

Câu 6: Để tổ chức cho trẻ đi tham quan các danh lam thắng cảnh, công trình xây dựng hoặc di tích lịch sử văn hóa của địa phương nhà trường cần phối hợp với tổ chức nào?

A. Hội Cựu Chiến Binh

B. Hội Phụ Nữ

C. Đoàn thanh niên cộng sản Hồ Chí Minh

D. Hội chữ Thập Đỏ