Câu hỏi: Hành vi trung gian là hành vi:

A. Có lợi cho sức khoẻ

B. Có hại cho sức khoẻ

C. Không lợi, không hại cho sức khoẻ

D. Không lợi, không hại hoặc chưa xác định rõ

Câu 1: Hành vi của con người chịu ảnh hưởng bởi:

A. Các điều kiện xã hội, văn hoá, kinh tế, chính trị

B. Các yếu tố bên trong và bên ngoài cơ thể

C. Các điều kiện của môi trường, yếu tố sinh học, tâm lý kinh tế văn hoá

D. Phong tục tập quán, tôn giáo, yếu tố di truyền, văn hoá

Câu 2: Thực hành được biểu hiện bằng:

A. Hành động cụ thể

B. Lời nói, ngôn ngữ không lời

C. Chữ viết

D. Ngôn ngữ không lời

Câu 3: Các đoàn thể quần chúng, hội chữ thập đỏ, các thầy cô giáo cũng có vai trò đặc biệt trong việc giáo dục sức khỏe cho người dân và học sinh:

A. Đúng

B. Sai

Câu 4: Giáo dục để tạo ra các hành vi sức khoẻ có lợi thì khó thực hiện đối với:

A. Phong tục, tập quán, tín ngưỡng

B. Tín ngưỡng, thói quen

C. Phong tục, tập quán

D. Thói quen, phong tục, tập quán, tin ngưỡng

Câu 5: Muốn sử dụng GDSK để khuyến khích mọi người thực hiện các hành vi lành mạnh cho sức khoẻ, cần phải:

A. Biết rõ phong tục tập quán của họ

B. Tìm hiểu kiến thức của họ

C. Tìm hiểu nguyên nhân các hành vi của họ

D. Có kỹ năng và kiến thức giáo dục sức khoẻ

Câu 6: Mỗi cán bộ y tế đều có nhiệm vụ giáo dục sức khỏe cho mọi người, cho cộng đồng ở những nơi không phải là cơ sở khám chữa bệnh:

A. Đúng

B. Sai